И тут пружинка соскочила с Вовкиной ладони, запрыгала, завертелась и пустилась по двору, крича ему: «Давай догоняй!». Вовка побежал за пружинкой. Так они порезвились немного, и пружинка улеглась отдохнуть. Вовка взял её в ладони, а его отец, проходя мимо, увидел пружинку и с удивлением спросил:
– О, где ты нашёл это сокровище? В прошлом году я её уронил где-то и не мог найти. Это же пружинка от наших старых часов. А ну-ка, Вова, сбегай на чердак нашего дома и принеси эти часы.
Когда Вова вернулся, отец ловко вставил пружинку на место, и часы затикали. Все были довольны. И теперь пружинка живёт в доме, а часы стоят на видном месте. Утром и вечером хозяева посматривают на них, чтобы узнать, который час, а Вовка непременно заглядывает внутрь часиков, чтобы поздороваться с пружинкой.
Пружинка довольна, что теперь она при деле, и гордится тем, что она вновь оказалась такой нужной.
Вовкино путешествие
Сидит Вова за столом и делает уроки. Через некоторое время он говорит:
– Надоели эти уроки. Хочу путешествовать, ездить по разным странам, смотреть, как там люди живут, в море купаться или в океане.
А мама говорит:
– Пока ты ещё не дорос до того возраста, когда можно путешествовать одному. Тебе ещё школу надо закончить, многому научиться. Но я тебе открою один секрет, как ты можешь путешествовать уже сейчас и узнавать о разных странах интересное.
– Как? – заинтересованно спросил Вова.
– Ну вот ты изучаешь английский язык. А ты знаешь, что можно рассказать интересного о странах, где разговаривают на английском языке? – спросила мама.
– Немного знаю, – ответил Вова. – В Канаде, например, все очень любят играть в хоккей, в Англии живёт писатель, который написал сказку про Винни-Пуха. А в Америке один кинорежиссёр создал мультфильм про Микки Мауса.
– И это всё? А что ты можешь сказать про Австралию, там ведь тоже разговаривают на английском языке? – продолжила задавать вопросы мама.
Вова почесал затылок и говорит:
– Про Австралию ничего не могу сказать.
– Так вот, – сказала мама. – В Австралии живут кенгуру, в других странах они не водятся, ну если только в зоопарках. Вот мы с тобой и попутешествовали по англоговорящим странам.
– А нам ещё по географии задали узнать про древний город Мачу-Пикчу. Смешное название, – сказал Вова.
– А ты уже выполнил это задание, узнал где, в какой стране находится этот древний город?
– Я сейчас в интернете быстро найду…
Через несколько минут он радостно сообщает маме, что этот древний город находится в Южной Америке высоко в горах.
– Ну вот, – сказала мама, – как важно выполнять домашние задания. И пока ты вырастешь, окончишь школу, потом университет, ты многому научишься, многое узнаешь. А географии, может быть, тебе надо немного больше уделять внимания. Участвовать в олимпиадах, викторинах, то есть добывать дополнительные знания. Так сбудется твоя мечта, будешь путешествовать и, возможно, поедешь в Мачу-Пикчу и посмотришь этот древний город, тем более ты уже знаешь, где он находится.
– Да, полезно, оказывается, домашние задания выполнять. Я теперь всегда буду искать дополнительный материал по географии, – сказал Вова.
– Но и про другие предметы не забывай. Они тоже важны, – напомнила мама.
– Согласен, – сказал Вова, записывая нужную информацию по Мачу-Пикчу в тетрадь.
Все девочки – принцессы
Юля пришла из школы и говорит восторженно:
– Мама, Мария Николаевна сказала, что все девочки – принцессы!
– Правильно она сказала, – улыбнулась мама.
– Ну как же правильно, мама? Принцессы, они такие воспитанные, интересные и во дворце они почти главные, после короля и королевы. Их обучают разным искусствам: пению, танцам, рисованию, хорошим манерам…
– Всё правильно, – сказала мама. – И ты у нас почти главная, и на танцевальный кружок ходишь, и вышивать умеешь, чем не принцесса? Каждая девочка может научиться тому, что ей нравится. Вот твоя подруга Леночка на фортепиано учится играть, Верочка на балет ходит. А рисование вам преподают в школе. Искусству готовить еду и делать разные поделки, шить и вязать вас учат на уроках труда. Сколько вы разных искусств и ремёсел изучаете и осваиваете! Вы – настоящие принцессы.
– Но ведь не все девочки воспитанные, – возразила Юля маме. – Некоторые громко смеются и громко разговаривают, бывает, что и ссорятся.
– Я думаю, – сказала мама, – кто будет помнить слова Марии Николаевны, что каждая девочка – принцесса, те будут следить за своим поведением, и всё будет хорошо.
Юля посмотрела на маму и сказала:
– Какая ты у меня мудрая королева!
– А ты моя милая принцесса, – сказала мама.
Они обе весело рассмеялись и обняли друг друга.
Оптимист
Вовка стоит среди своих товарищей и гордо говорит:
– Вот я – оптимист.
– А кто такой оптимист? – спросил один из товарищей.
Вовка немного задумался и говорит: