Vygotsky, L. S. 1991. The Collected Works of L. S. Vygotsky, vol. II, Problems of Abnormal Psychology and Learning Disabilities: TheFundamen-tals of Defectology /
(Русское название «Основы дефектологии»), ed. R. Rieber and A. S. Carton’ trans. J. E. Knox and C. Stevens. New York: Plenum Press.Walker, Lou Ann. 1986. A Loss for Words: The Story of Deafness in a Family.
New York: Harper & Row.Washabaugh, William. 1986. Five Fingers for Survival.
Ann Arbor: Karoma.Whorf, Benjamin Lee. 1956. Language, Thought, and Reality.
Cambridge: Technology Press.Winefield, Richard. 1987. Never the Twain Shall Meet: Bell, Gallaudet and the Communications Debate.
Washington, B.C.: Gallaudet University Press.Winnicott, D. W 1965. The Maturational Process and the Facilitating Environment.
New York: International Universities Press.Wittgenstein, Ludwig. 1953. Philosophical Investigations.
London: Blackwell.Wood, David; Wood, Heather; Griffiths, Amanda; and Howarth, lan. 1986. Teaching and Talking with Deaf Children.
Chichester and New York: John Wiley & Sons.Woodward, James. 1978. «Historical Bases of American Sign Language.» In Understanding Language Through Sign Language Research,
ed. Patricia Siple, New York: Academic Press.–//—. 1982. How You Gonna Get to Heaven if You Can’t Talk with Jesus: On Depathologizing Deafness.
Silver Spring, Md.: T. J. Publishers.Wright, David. 1969. Deafness.
New York: Stein and Day (Репринтное издание в 1990 году, издательство «Faber and Faber», Лондон).Zaidel, E. 1981. «Lexical Organization in the Right Hemisphere.» In Cerebral Correlates of Conscious Experience, ed.
P. Buser and A. Rougeul-Buser. Amsterdam: Elsevier.Избранная библиография
История глухих
Наиболее полно история глухих, от их освобождения во второй половине XVIII века до злополучной Миланской конференции 1880 года, изложена в книге Харлана Лейна «Когда разум слышит: история глухих» (Harlan Lane.
«When the Mind Hears: A History of the Deaf»).Отрывки из автобиографий первых образованных глухих и их учителей того периода можно найти в изданной под редакцией Харлана Лейна книге «Опыт глухих: классический подход к языку и образованию» («The Deaf Experience: Classics in Language and Education»).
Интересная неформальная история глухих с многочисленными личными вставками представлена в книге Джека Р. Ганнона «Наследие глухих: рассказы из истории американских глухих» (Jack R. Gannon
. «Deaf Heritage: A Narrative History of Deaf America»).Эдвард Галлоде написал наполовину автобиографическую историю колледжа Галлоде – «История колледжа для глухих, 1857-1907» («History of the College foe the Deaf, 1857-1907»).
Информативную и подробную статью можно прочитать в «Британской энциклопедии» в разделе «Ученые» под заголовком «Глухонемой» («Deaf and Dumb»).
Острова глухих
Чрезвычайно живой и занимательный рассказ об уникальном сообществе глухих и слышащих в Мартас-Винъярд можно прочитать в книге Норы Эллен Гроус «Здесь все говорили на языке жестов: наследственная глухота в Мартас-Винъярд» (Nora Ellen Groce
. «Everyone Here Spoke Sign Language: Hereditary Deafness on Martha’s Vineyard».Биографии и автобиографии
«Глухота» Дэвида Райта (David Wright
. «Deafness») – самая лучшая, на мой взгляд, книга о приобретенной глухоте.Недавно вышедшая книга Лу Энн Уокер «Утрата слов: история глухоты в семье» (Lou Anne Walker
. «A Loss of Words: The Story of Deafness in a Family») яркими красками рисует жизнь слышащего ребенка с глухими родителями.«Тихое ухо: глухота в литературе» («The Quiet Ear: Deafness in Literature») – составитель Брайан Грант, предисловие Маргарет Дрэббл. Очень интересная антология рассказов глухих писателей и рассказов о глухих.
«Уроки смеха» (Bernard Bragg
. «Lessons in Laughter») – живой рассказ о богатой, насыщенной творческой жизни выдающегося глухого актера Бернарда Брэгга. Интересно, что это повествование было не написано (несмотря на то что играющий в пьесах Шекспира Брэгг – образованный человек), а высказано на языке жестов, ибо этот язык, а не английский, является для Брэгга родным, и только потом переведено на английский язык.