Звериное царство

В классе царило приподнятое воскресное настроение. Дети весело смеялись, играли в какие-то только им понятные игры, бродили по классу. Девчонки как всегда о чем-то шептались, разбившись на маленькие группки. Некоторые читали или рисовали. Немногие уцелевшие ребята занимались своими делами, расположившись подальше от страшной «камчатки».

Новые хозяева класса, словно неразлучные братья, расположились кучкой на двух партах и что-то сосредоточенно обсуждали вполголоса и даже записывали. В центре внимания как всегда был боготворимый ими вожак. Поводя широченными плечами, Хоршев со знанием дела объяснял своим друзьям – что надо запросить у родителей:

– Так, записывайте. Первое. Есть такое детское питание. Называется «белковый энпит». Продается в упаковках по полкило. Стоит недорого. Пусть родичи достанут его по-любому. Там сорок пять процентов белка. Не бог весть что, но для начала сойдет. Крутые смеси они все равно не достанут. Пишите: две упаковки в неделю. Это для начала, потом по три будет. Хранить будем у твоей бабули, Черныш. Никому об этом ни слова, а то запретят.

– Второе. Поливитамины. Они так и называются. Пусть купят вам по упаковке. Очень полезная вещь при больших нагрузках.

– Третье. Насчет посылок. Кончайте жрать конфеты и пряники. Не маленькие уже. Пусть привозят орехи. Лучше грецкие, но вообще любые сойдут. Чем больше – тем лучше. Изюм тоже хорошо. Можно меду немного. Но не увлекаться.

– И самое главное. Гантели. Пусть привезут вам гантели. В идеале нужны разборные, но у них слишком большой шаг, тяжеловаты пока для вас. Пусть купят набор. Кило, два и четыре. Ну или примерно такие – короче, что найдут. Но не меньше трех пар. Тогда уже можно будет нормально работать...

Сопя от усердия, ребята старательно записывали, стараясь не пропустить ни слова. Сегодня утром Шер-Хан пообещал заняться их здоровьем и «сделать из них людей».

– Хотите быть как я? – Будете! Ну не совсем такими конечно, но около того. Но для этого, пацаны, надо будет нехило повкалывать. И не один месяц. Вам это надо? – ребята восторженно зашумели, кивая головами. – Ну тогда слушайтесь меня и делайте что скажу...

Девчонки хихикали и перешептывались, поглядывая на странный «семинар». Они упорно заигрывали, пытаясь обратить на себя внимание героев «варфоломеевской ночи». Старые друзья уже стали неинтересны, да и большинство их сейчас лежало на койках.

– Смотрите, смотрите! Этот, как его сейчас... Акела что ли? – даже язык высунул!

Катя Ларина – очень авторитетная девочка и вторая красавица после Майи обняла за плечи свою соседку и нарочито громко рассмеялась. Хоршев непонимающе взглянул на нее и снова стал диктовать.

– Ой-ой, как посмотрел-то! Прямо вся испугалась...

Майя сидела одна за партой и как обычно читала книгу. Но вовсе не рыцарские подвиги Айвенго занимали ее мысли в данную минуту. Вот уже четыре дня прошло, как появился в их классе необычный новичок. И за все дни Хоршев ни разу даже не взглянул на нее. Уму непостижимо! У него вообще глаза-то есть? Одно утешение, что он совсем на девчонок не смотрит. Целыми днями возится с этими бешеными, прямо не отходит от них!

Она вздохнула. – Ну почему ей так не везет? В кои-то веки появился интересный парень, так и то... Майя достала зеркальце. В нем она увидела красивое нежное лицо с большими темными глазами. – И чего тебе еще надобно, Андрюша? ...

Постепенно стали прибывать родители. Папы и мамы заходили в класс и, поздоровавшись с воспитателем, уводили детей на улицу. В этот день перед Альбиной Леонидовной стояла очень непростая задача – разбираться с родителями обеих сторон, как пострадавшей, так и «победившей». Она решила разделить стороны и назначила встречи в учительской на разное время.

Глава 14

– Вот так это все и было...

Воспитательница закончила рассказ и устало откинулась на спинку стула. Она чувствовала себя совершенно измотанной. Час назад она и специально прибывшая завуч Юлия Ивановна имели тяжелейший разговор с родителями избитых учеников. Те, навестив свои чада в лазарете, пришли в полный ужас и буквально в истерике высказывали свои претензии к школе, к воспитателям и к ученикам.

– Это что ж такое?! – Плакала мать Кутьяна. – Ведь Сашка весь в бинтах лежит. Одни глаза только видно! Что же это за зверье такое?

– Мы своего Игорька в школу отдавали, а не в колонию!

– Мы требуем наказания! Пусть накажут! – Романцев-старший возмущенно потрясал руками.

Успокаивать их пришлось долго и трудно. Разошедшиеся родители не внимали никаким доводам и ничего не хотели слушать. Наконец завуч, не выдержав, по-директорски хлопнула ладонью.

– Так, а теперь, уважаемые родители, слушайте меня внимательно! Вы требуете, чтобы мы исключили этих ребят? Хорошо! Но только тогда мы исключим и ваших детей! Вас устраивает такое статус-кво?

– Это с какой стати? Не понимаем. Их же избили, и их же...