Читаем Зверская самка полностью

Почему авторы страдают этими неисчислимыми парадоксами? Потому что для них это действительно парадоксы. Если рассматривать поведение женщины исключительно с ментальной точки зрения, то это действительно дилемма. Т. е. есть возможность жить лучше, но женщина продолжает жить по принципам, которые заложили в неё в детстве. И если рассматривать эти процессы с точки зрения логики и здравомыслия, то это неразрешимый парадокс. А если рассматривать это рефлекторное поведение и жизнь по инерции не просто по убеждениям и установкам, а с точки зрения фундаментальных процессов, происходящих у человека, то становится сразу всё понятно.

Родители не просто закладывают какие-то кривые жизненные принципы! Они перекрывают канал энергий, который у ребёнка изначально есть. Почему ребёнок жизнерадостный, почему он постоянно развивается? Потому что не перекрыты энергоканалы. А родители не просто подкладывают свинью, они подкладывают мега- супер-огромнейшую свинищу! Они не просто засирают мозг неэффективными принципами, они перекрывают вентиль, через который человек питается!

Поэтому нет тут никакого парадокса. Всё закономерно и логично. Женщине хоть кол на голове теши, она не сможет измениться сообразно новым принципам. Потому что для изменения структур психики необходима не только информация, но и энергия. Для того, чтобы вложиться. Потому что это работа по изменению себя. А энергии нет. И именно поэтому любой наезд авторов, с какими-то их фундаментальными базовыми принципами, он не будет восприниматься в принципе! Он будет отторгаться! Паче того, если мужчина будет лезть с этими принципами нахраписто, то это будет восприниматься как агрессия, как попытка пробить и без того на ладан дышащую систему. Энергии и так нет, женщина и так выживает и сводит концы с концами, а тут ещё мужик что-то от неё хочет. Это же тоже требует энергии. Женщина ведёт себя так рефлекторно и по-глупому не потому что у неё есть какие-то базовые принципы, заложенные с детства, какими бы идиотическими они ни были. Нет! Принципы это следствия. Она ведёт себя так, потому что канал с детства перекрыт.

Авторы ссутся кипятком и паром, потому что женщины не деятельны. Существует перекос «Ну ты же мужчина! Ты и делай!». Это метасообщение всей книги. Они думают, что это потому, что у бабы сидит в башке такой кривой принцип. И что задача только в том, чтобы выровнять этот принцип, т. е. достучаться до сознания женщины, и всё будет нормально.

А проблема-то в другом! Проблема в том, что физически невозможно достучаться до сознания женщины, пока женщина живёт на «резервном питании». Представьте, авария на АЭС, и для того, чтобы не произошло чернобыля, включаются резервные аккумуляторы и реактор глушится. Опускаются все стержни, которые только есть. Опускаются все циркониевые элементы. Все тепловыделяющие элементы поднимаются в экстренном порядке. И всё это заливается дейтериевой водой, чтобы не произошло пиздеца!

Вырубается весь свет на станции, горят только дежурные красные лампочки и воет сирена. Весь персонал в спешном порядке эвакуируется.

И вот так живут российские женщины! А Кирилл и Филипп думают, что всё нормально, а бабы просто от дурости своей выпендриваются. Вы копните поглубже. Это ведь одни сплошные фрустрации. Это сплошные разочарования. Это тотальный пиздец. Вот какая ситуация у женщин! И поэтому любые попытки их изменить воспринимают как вражеский акт, и отвечают «не грузи меня!». Как вы воспримите человека, когда у вас такая ситуация на АЭС, он приходит и говорит «давайте сливать тяжёлую воды и начинаем опускать тепловыделяющие элементы!». Или «давайте в этой страшной ситуации, когда без 5-ти минут чернобыль, мы сейчас начнём реконструировать ядро реактора!».

Ситуация патовая. Для того, чтобы женщина начала меняться, ей сначала надо наполниться энергией. Нужно развивать сексуальность, нужно развивать внутреннюю чувствительность. И многое другое. Об этом и есть наша книга.

<p>Стереотипы женского поведения</p>Вместо введения

Если наблюдать за отношениями между мужчинами и женщинами, то можно увидеть что большинство этих отношений заканчиваются негативом. Женщины разочаровываются в мужчинах, мужчины разочаровываются в женщинах. Одни динамят других, те, в свою очередь обманывают и разводят третьих. Неужели нельзя чтобы всё было по-человечески, душевно? Т. е. счастье в данном случае это такой божий дар, который встречается иногда, и его видели только наши деды и прадеды.

А всё почему? Глупость! Тотальная глупость! Глупость мужчин и женщин! Глупость матерей, которые воспитывают своих дочек с таким курсом. Это же тотальное мракобесие, которое передаётся из поколения в поколение. И получаются женщины, которые сами себе портят жизнь. Из всех наших знакомых девушек, мало кто счастлив.

Очень мало счастливых! Они попадают под раздачу исключительно из-за собственной глупости. А откуда берётся эта глупость?

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука