Читаем Звезда желаний. Том 2. Путешествия Даши полностью

Звезда желаний. Том 2. Путешествия Даши

Девочка Даша отправляется в путешествия на поиски своего пропавшего отца-лесника. Ее ждут необычные приключения и знакомства.

Карина Сузимова

Воспитание детей / Дом и досуг18+
<p>Карина Сузимова</p><p>Звезда желаний. Том 2. Путешествия Даши</p><p>Глава 1</p>

Звезда и путь к приключениям.

Девочка подняла голову вверх и увидела падающую звезду посреди темного небосвода, она была такой же яркой, как та звездочка что дал ей снеговик. Луч от звезды так же вел ее и кошку Машку по ночному лесу. В ее сердце была большая надежда что найдет своего отца. И ни капли страха, и тревоги не пугали ее от будущего путешествия.

Обычно зимы были не столько долгими в тех краях, как этой зимой. Эта зима была по настоящему долгой и холодной. Наступивший май месяц совсем не располагал погодными условиями, но весенние нотки. Все жители этой небольшой деревушки, где проживала девочка Даша, очень ждали наступления весны. Некоторые жители деревушки поговаривали даже о некой нечестии которая завелась у них в лесу, и вовсе не дает, отступления мороза и холодов. Некоторые говорили, что это всего лишь суеверия, и грешно этому верить, и всему виной. Небольшие аномалии, которые встречаются в данной полосе этого населенного пункта раз в сорок лет. Во всяком случае девочка Даша, была очень смелой девочкой не во что не верила, особенно в глупые суеверия, о которых говорили бабушки на лавочках. И с чистой душой, и сердцем, шла в чащу леса.

Глава 2

Путешествия Даши и знакомство с лесными жителями леса.

Девочка, остановилась на минуту чтобы рассмотреть ночное небо, в этот момент ее кошка Машка, услышав, звуки о помощи направилась рысцой за заснеженные ели. Остановившись на пеньке, она увидела маленького зайку. Зайка был в бежево-белой меховой шубке. На голове вместе с его длинными ушками располагались небольшие рожки напоминавшие маленькие рожки оленя. Зайка испугался кошку Машку спрыгнул с пенька и спрятался за него. Иза за пенька виднелся его дрожащий хвостик.

– Как тебя зовут маленький зайка? Я тебя не обижу. – Заговорила с ним кошка Машка.

Зайка поднял свои ушки, вытащил мордочку из-за пенька огляделся, направил свой розовый носик в сторону кошки Машки, его носик подсказывал, что беды нет. И он спокойно вышел из-за пенька.

– Меня зовут Зефир. Я потерял свою семью, меня ухватила лисица, она долго несла меня в своей пасти, по лесной чаще, но в какой-то момент, ее спугнул медведь и она бросила меня, я оказался здесь, и я совсем не знаю куда мне идти. Я потерял свою семью, и совсем не знаю дороги домой.

– У меня очень хорошая хозяйка пойдем к ней она тебе обязательно поможет.

<p>Глава 3</p>

Навстречу приключениям.

Девочка, опустила голову рассматривая небеса, и увидела, что ее кошка Машка пропала. По ее следам она направилась за заснеженные ели. На полянке за заснеженными ветвями елей она увидала зайца и ее кошку Машку. Рассказав о беде зайчика Зефира, она пообещала ему помочь, отыскать его семью. В дальнейшие путешествия они направились все вместе куда им указывал луч от звездочки. Зима, была холодная и трескучая. Ели стояли, не шевелясь ветерком, и только стоял шум от их шагов.

Похожие книги

Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг