“That document, you understand (этот документ, как вы понимаете),” said Poirot, “is a mere pr'ecis of the evidence we heard (это просто краткое изложение тех /свидетельских/ показаний, что мы выслушали; pr'ecis — фр. краткое изложение, конспект), arranged in that way for convenience (изложенное так для удобства; to arrange — приводить в порядок; располагать в определенном порядке).”

With a grimace, M. Bouc handed it back (с гримасой /на лице/, мсье Бук вернул /список/; to hand — передавать, вручать; to hand back — возвращать, отдавать в руки /кому-либо/). “It is not illuminating (он не проливает свет /на это дело/; to illuminate — освещать; разъяснять, истолковывать, бросать свет /на что-либо/),” he said.

“Perhaps you may find this more to your taste (возможно это вы сочтете более по /своему/ вкусу),” said Poirot, with a slight smile (с легкой улыбкой) as he handed him a second sheet of paper (вручая ему второй листок бумаги; sheet — простыня; лист /бумаги, металла и т.п./).

supported [sp:td] pr'ecis ['presi:] arrange ['rend]

NOTE: — The evidence of the passengers is supported by the statement of the conductor that no one entered or left Mr. Ratchett’s compartment from midnight to 1 o’clock (when he himself went into the next coach) and from 1.15 to 2 o’clock.

“That document, you understand,” said Poirot, “is a mere pr'ecis of the evidence we heard, arranged in that way for convenience.”

grimace [r'mes, 'rms] illuminating ['l(j)u:mnet] slight [slat]

With a grimace, M. Bouc handed it back. “It is not illuminating,” he said.

“Perhaps you may find this more to your taste,” said Poirot, with a slight smile as he handed him a second sheet of paper.

2. Ten Questions

(десять вопросов)

On the paper was written:

(на /листке/ бумаги было написано)

THINGS NEEDING EXPLANATION

(предметы и явления, требующие объяснения)

1. The handkerchief marked with the initial H (носовой платок, помеченный инициалом Н; mark — знак; метка; to mark — ставить знак, метку). Whose is it (чей он)?

2. The pipe-cleaner (ершик для чистки трубок). Was it dropped by Colonel Arbuthnot (был ли он обронен полковником Арбэтнотом; to drop — капать, стекать каплями; ронять)? Or by someone else (или кем-либо еще)?

3. Who wore the scarlet kimono (кто был одет в алое кимоно)?

4. Who was the man or woman (кто были тот мужчина или та женщина) masquerading in Wagon Lit uniform (что переоделись в униформу /проводника/ спального вагона; to masquerade — притворяться, выдавать себя /за кого-либо/)?

5. Why do the hands of the watch point to 1.15 (почему стрелки часов указывают на 1.15)?

6. Was the murder committed at that time (было ли убийство совершено в это самое время)?

7. Was it earlier (было ли оно /совершено/ раньше)?

8. Was it later (было ли оно /совершено/ позже)?

9. Can we be sure (можем ли мы быть уверены) that Ratchett was stabbed by more than one person (что Рэтчетт был заколот более чем одним человеком)?

10. What other explanation of his wounds can there be (какие еще могут быть объяснения его ран)?

thing [] masquerade [maesk'red] explanation [ekspl'nen]

wound [wu:nd]

THINGS NEEDING EXPLANATION

1. The handkerchief marked with the initial H. Whose is it?

2. The pipe-cleaner. Was it dropped by Colonel Arbuthnot? Or by someone else?

3. Who wore the scarlet kimono?

4. Who was the man or woman masquerading in Wagon Lit uniform?

5. Why do the hands of the watch point to 1.15?

6. Was the murder committed at that time?

7. Was it earlier?

8. Was it later?

9. Can we be sure that Ratchett was stabbed by more than one person?

10. What other explanation of his wounds can there be?