10 тренировочных вариантов повышенной сложности. ОГЭ 2020: информатика

(15, 22); (84, -20); (73, 45); (34, 41); (14, 98); (-20, 24); (91, 44); (65, 65); (44, -31). Сколько было запусков, при которых программа напечатала «ДА»?

Ответ: ___________________________.

7.       Доступ к файлу eng.txt, находящемуся на сервере org.edu, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите в ответе последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

1) org.

2) /

3) edu

4) ://

5) txt

6) eng.

7) http

Ответ: ___________________________.

8.       В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «|», а для логической операции «И» – символ «&». В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет.

Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Линейка ? Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.

Ответ: _______________________.

9.       На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город И, проходящих через город Е?

Ответ: ___________________________.

10.       Среди приведённых ниже трёх чисел, записанных в различных системах счисления, найдите минимальное и запишите его в ответе в десятичной системе счисления. В ответе запишите только число, основание системы счисления указывать не нужно.

55₁₆, 1010110₂, 124₈

Ответ: ___________________________.

Часть 2

Задания этой части (11-15) выполняются на компьютере. Ответами к заданиям 11, 12 являются слово или число, которые следует записать в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Результатом выполнения заданий 13–15 является отдельный файл (для одного задания – один файл). Формат файла, его имя и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы.

11.       В одном из произведений Н.В. Гоголя, текст которого приведен в подкаталоге Гоголь каталога TASK-11, описывается эпизод, в котором цирюльник Иван Яковлевич обнаруживает странную находку. С помощью поисковых средств операционной системы и текстового редактора выясните фамилию «хозяина» этой находки.

Ответ: ___________________________.

12.       Сколько файлов с расширением .rtf содержатся в подкаталогах каталога Проза? В ответе укажите только число.

Ответ: ___________________________.

Не забудьте перенести все ответы на задания 1–12 в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы. Проверьте, чтобы каждый ответ был записан в строке с номером соответствующего задания.

Выберите ОДНО из предложенных заданий: 13.1 или 13.2.

13.1.       Используя информацию и иллюстративный материал, содержащийся в каталоге TASK-13, создайте презентацию из трех-четырех слайдов на тему «Молуккский какаду». В презентации должны содержаться краткие иллюстрированные сведения о внешнем виде, ареале обитания, образе жизни и охране вида. Все слайды должны быть выполнены в едином стиле, каждый слайд должен быть озаглавлен.

Презентацию сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы.

13.2.       Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем следующий текст, точно воспроизведя всё оформление текста, имеющееся в образце.

Данный текст должен быть написан шрифтом размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова, выделенные полужирным шрифтом, курсивом и подчеркиванием.

При этом допустимо, чтобы ширина вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца.

Текст сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы.

14.       В электронную таблицу занесли данные о среднем балле учеников по предметам за четверть.

В столбце A записан номер школы, в которой учится ученик, в столбце B – фамилия, в столбце C – предмет, в столбце D – средний балл.