1001 вопрос про ЭТО

Маленькая девочка сломала ногу.

– Я жертва эротики, – рассказывает она врачу.

– Как это? – не понял доктор.

– У моего папы дурная привычка ставить развратные книжки на самую верхнюю полку шкафа. Я хотела достать одну из них и упала со стула.

(Из записок травматолога)

У девочек может быть преждевременное половое развитие, к которому приводят опухоли центральной нервной системы, они встречаются у детей и до семи лет.

Преждевременное половое развитие – это и слишком быстрый рост, оформление скелета, раннее оволосение, рост молочных желез. Как правило, преждевременное половое развитие сказывается на поведении девочек: они как бы копируют поведение взрослых женщин, навязчиво демонстрируют сексуальное влечение, привязанность. Словом, ведут себя развязно, нередко цинично. Это связано с нарушением гормонального развития и говорит о возможных эндокринных заболеваниях.

У девочек до шести лет бывает быстрое увеличение молочных желез, быстрый рост грудей, так называемое преждевременное телархе.

К трем годам все дети уже хорошо понимают, кто из них мальчик и кто девочка. Характер и пол взаимосвязаны. Девочки играют в девчачьи игры, мальчики – в мальчишечьи. Сказать девочке, что она похожа на мальчика и ведет себя как мальчик, – значит, ее обидеть. В этом возрасте детям нужно рассказывать, откуда они взялись, для того чтобы они поняли, что и в интимных отношениях, и в рождении ребенка нет ничего постыдного. Необходимо научить и приучить детей, особенно девочек, ухаживать за половыми органами.

Объясните девочке, что она когда-нибудь станет чьей-нибудь женой, а потом и матерью. Девочка должна готовиться стать девушкой, а потом женщиной.

Девочек надо предупредить, чтобы они никогда, ни в коем случае ни с какими мужчинами или мальчиками никуда не уходили, не предупредив родителей. Потому что случаются нападения и изнасилования даже таких маленьких.

Доверительные отношения между родителями и детьми позволят маме и папе знать все ребячьи тайны, ибо в пять-семь лет дети очень откровенны и хотят, чтобы их постоянно слушали, чтобы с ними общались. Они готовы обо всем рассказывать сами, если будут уверены, что за правду их никогда не накажут, их искренность никогда не высмеют. Еще раз повторю энциклопедию воспитания в одной фразе: детей не надо воспитывать, с детьми нужно дружить.

№ 117. ЧТО ХАРАКТЕРНО ДЛЯ ПОЛОВОГО РАЗВИТИЯ ДЕВОЧЕК ОТ 7 ДО 10 ЛЕТ?

Мишенька восьми лет обращается к своей ровеснице Машеньке:

– Придет время – и ты узнаешь, как рожать детей. А я об этом никогда не узнаю.

– Почему?

– Потому, что нас, отцов, всегда заставляют сидеть в приемном отделении.

(Из цикла «Говорят дети»)

Этот период называется предпубертатным. Иногда о нем говорят как о позднем, или втором, детстве.

После десяти лет у девочек начинается активное половое созревание. Когда-то считалось, что дети в младшем школьном возрасте сексуально нейтральны. Это не так. Именно в этот период возникает серьезная дружба, переходящая в чистую, настоящую любовь. Вспомним, как у Константина Симонова:

     Был аист нами в девять лет забыт,
     Мы в десять взрослых слушать начинали.
     В тринадцать лет, пусть мать меня простит,
     Мы знали все, хоть ничего не знали.

Верно, в этом возрасте – девять-десять лет – девочки начинают понимать и осознавать свою особенную, почти таинственную притягательность для мальчиков. Агрессивный стиль поведения некоторых девочек в отношении мальчиков – это, как правило, сознательное желание привлечь внимание к себе, утвердить себя; так у девочек, нередко на подсознательном уровне, проявляется либидо. Поэтому не надо стесняться говорить с детьми о проблемах секса. Когда взрослым стыдно отвечать на детские вопросы, дети стыдятся и спрашивать. Как только мы возьмем на себя инициативу и спокойно начнем говорить обо всем, поймем, что ничего страшного в этом нет, то и у детей будет нормальная реакция.

Нельзя забывать, что девочки в девять-десять лет в силу возрастных особенностей могут стать менее искренними, чем были раньше, более нервными. Не тревожьтесь, вспомните свое детство – вы, возможно, в этом возрасте были такими же. Не ругайте детей за мелкий случайный обман: иногда это не имеет отношения к вранью, а связано с детской потребностью фантазировать.