Читаем 120 практических задач полностью

Генеративно-состязательные сети (GAN), предложенные Ианом Гудфеллоу в 2014 году, представляют собой мощный метод глубокого обучения, используемый для генерации новых данных на основе имеющихся. GAN состоят из двух нейронных сетей: **генератора** и **дискриминатора**, которые обучаются одновременно, соревнуясь друг с другом в процессе, известном как «состязательное обучение».

Генератор создает новые данные из случайного шума. Его задача – генерировать данные, которые настолько реалистичны, что дискриминатор не сможет отличить их от настоящих. Генератор берет на вход вектор случайного шума и преобразует его в изображение (или другой тип данных). Он обучается, получая обратную связь от дискриминатора, который указывает, насколько реалистичны сгенерированные данные.

Дискриминатор действует как классификатор, обучаясь отличать реальные данные от сгенерированных. Он принимает на вход как реальные, так и сгенерированные данные и пытается правильно их классифицировать. Обучение дискриминатора направлено на максимизацию вероятности правильной классификации реальных данных и минимизацию вероятности ошибки на сгенерированных данных.

Процесс обучения GAN можно описать как игру с нулевой суммой, где генератор пытается обмануть дискриминатор, а дискриминатор стремится не дать себя обмануть. Цель генератора – минимизировать свою ошибку, а дискриминатора – максимизировать свою точность.

Применение GAN для генерации ландшафтов

Применение GAN для генерации реалистичных ландшафтов включает несколько этапов. Начинается все с подготовки большого набора данных изображений ландшафтов, которые будут использованы для обучения. Эти изображения необходимо нормализовать и преобразовать в формат, пригодный для подачи в нейронные сети.

Далее создаются архитектуры генератора и дискриминатора. Генератор обычно состоит из нескольких полносвязных слоев, за которыми следуют слои развёртки и нормализации, чтобы постепенно преобразовывать случайный вектор в изображение. Дискриминатор, напротив, состоит из свёрточных слоев, которые уменьшают размер изображения и извлекают признаки для классификации.

Обучение GAN требует тщательной настройки гиперпараметров и контроля за балансом между генератором и дискриминатором. Если один из них обучается быстрее другого, это может привести к нестабильности. В процессе обучения модели на каждом этапе оцениваются метрики потерь генератора и дискриминатора, что позволяет следить за прогрессом и при необходимости корректировать параметры.

В конечном итоге, обученная GAN может генерировать новые, ранее невиданные изображения ландшафтов, которые визуально могут быть неотличимы от реальных фотографий. Эти изображения могут быть использованы в различных приложениях, от компьютерных игр и виртуальной реальности до фильмов и дизайна.

Создание нейронной сети для генерации реалистичных ландшафтов с использованием генеративно-состязательной сети (GAN) включает несколько этапов. Рассмотрим план:

1. Подготовка данных

2. Построение модели GAN

3. Обучение модели

4. Генерация изображений

1. Подготовка данных

Для начала нужно собрать и подготовить набор данных с изображениями ландшафтов. Используем набор данных, например, с сайта Kaggle, или загружаем собственные изображения.

```python

import os

import numpy as np

import matplotlib.pyplot as plt

from PIL import Image

from sklearn.model_selection import train_test_split

# Пусть 'landscapes' – это директория с изображениями

image_dir = 'path_to_landscape_images'

image_size = (128, 128) # Размер изображения для нейронной сети

def load_images(image_dir, image_size):

images = []

for filename in os.listdir(image_dir):

if filename.endswith(".jpg") or filename.endswith(".png"):

img_path = os.path.join(image_dir, filename)

img = Image.open(img_path).resize(image_size)

img = np.array(img)

images.append(img)

return np.array(images)

images = load_images(image_dir, image_size)

images = (images – 127.5) / 127.5 # Нормализация изображений в диапазон [-1, 1]

train_images, test_images = train_test_split(images, test_size=0.2)

```

2. Построение модели GAN

Генеративно-состязательная сеть состоит из двух частей: генератора и дискриминатора.

```python

import tensorflow as tf

from tensorflow.keras import layers

# Генератор

def build_generator:

model = tf.keras.Sequential

model.add(layers.Dense(256, activation='relu', input_shape=(100,)))

model.add(layers.BatchNormalization)

model.add(layers.Dense(512, activation='relu'))

model.add(layers.BatchNormalization)

model.add(layers.Dense(1024, activation='relu'))

model.add(layers.BatchNormalization)

model.add(layers.Dense(np.prod(image_size) * 3, activation='tanh'))

model.add(layers.Reshape((image_size[0], image_size[1], 3)))

return model

# Дискриминатор

def build_discriminator:

model = tf.keras.Sequential

model.add(layers.Flatten(input_shape=image_size + (3,)))

model.add(layers.Dense(512, activation='relu'))

model.add(layers.Dense(256, activation='relu'))

model.add(layers.Dense(1, activation='sigmoid'))

return model

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
1941. Забытые победы Красной Армии
1941. Забытые победы Красной Армии

1941-й навсегда врезался в народную память как самый черный год отечественной истории, год величайшей военной катастрофы, сокрушительных поражений и чудовищных потерь, поставивших страну на грань полного уничтожения. В массовом сознании осталась лишь одна победа 41-го – в битве под Москвой, где немцы, прежде якобы не знавшие неудач, впервые были остановлены и отброшены на запад. Однако будь эта победа первой и единственной – Красной Армии вряд ли удалось бы переломить ход войны.На самом деле летом и осенью 1941 года советские войска нанесли Вермахту ряд чувствительных ударов и серьезных поражений, которые теперь незаслуженно забыты, оставшись в тени грандиозной Московской битвы, но без которых не было бы ни победы под Москвой, ни Великой Победы.Контрнаступление под Ельней и успешная Елецкая операция, окружение немецкой группировки под Сольцами и налеты советской авиации на Берлин, эффективные удары по вражеским аэродромам и боевые действия на Дунае в первые недели войны – именно в этих незнаменитых сражениях, о которых подробно рассказано в данной книге, решалась судьба России, именно эти забытые победы предрешили исход кампании 1941 года, а в конечном счете – и всей войны.

Александр Заблотский , Александр Подопригора , Андрей Платонов , Валерий Вохмянин , Роман Ларинцев

Биографии и Мемуары / Военная документалистика и аналитика / Учебная и научная литература / Публицистическая литература / Документальное
Исторические информационные системы: теория и практика
Исторические информационные системы: теория и практика

Исторические, или историко-ориентированные, информационные системы – значимый элемент информационной среды гуманитарных наук. Его выделение связано с развитием исторической информатики и историко-ориентированного подхода, формированием информационной среды, практикой создания исторических ресурсов.Книга содержит результаты исследования теоретических и прикладных проблем создания и внедрения историко-ориентированных информационных систем. Это первое комплексное исследование по данной тематике. Одни проблемы в книге рассматриваются впервые, другие – хотя и находили ранее отражение в литературе, но не изучались специально.Издание адресовано историкам, специалистам в области цифровой истории и цифровых гуманитарных наук, а также разработчикам цифровых ресурсов, содержащих исторический контент или ориентированных на использование в исторических исследованиях и образовании.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Динара Амировна Гагарина , Надежда Георгиевна Поврозник , Сергей Иванович Корниенко

Зарубежная компьютерная, околокомпьютерная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука