Читаем 150 развивающих игр для детей от трех до шести лет полностью

3. Затем пусть он закрасит всю картинку черной тушью. Дайте краске полностью высохнуть.

4. Дайте ребенку разогнутую канцелярскую скрепку или кулинарную шпажку, и он сможет сделать рисунок, процарапав его на черной краске.

5. Он будет в восторге, когда контуры рисунка начнут неожиданно проявляться в цвете!


Варианты игры. Можно использовать меняющие цвет маркеры, тогда будет другой эффект. Пусть малыш нарисует что-нибудь одним маркером, а затем закрасит рисунок другим, чтобы он поменял цвет.


Безопасность. Научите ребенка безопасному обращению с острыми предметами.


Гибкие формы

В этом возрасте дети обладают большой гибкостью и могут принимать самые разные позы. Посмотрите сами, на что ваш ребенок способен!


Что понадобится:

• Веревка длиной в полный рост вашего ребенка, от кончиков пальцев ног до кончиков пальцев рук, поднятых над головой

• Ножницы

• Место на полу


Осваиваемые навыки

• Когнитивные / мыслительные навыки

• Общая моторика

• Самосознание

• Пространственная ориентация


Что нужно делать:

1. Отмерьте и отрежьте кусок веревки длиной в полный рост вашего ребенка с поднятыми над головой руками.

2. Очистите от препятствий пол или лужайку.

3. Положите веревку по прямой, и пусть малыш ляжет на нее.

4. Положите веревку по волнообразной линии и попросите ребенка снова лечь на нее, приняв такой же вид.

5. Изменяйте положение веревки, создавая для вашего ребенка все новые формы, например в виде буквы S, V, извилистой линии, круга, треугольника, квадрата и т. д.


Варианты игры. Пусть ребенок сам экспериментирует с веревкой и старается принять соответствующую позу. А можете выложить веревочные буквы алфавита – и посмотреть, сумеет ли ваш ребенок изобразить их все!


Безопасность. Место для игры должно быть чистым и безопасным для ребенка.


Прогулка с формами

Ребенку будет интересно учить формы, если вы возьмете его на особенную прогулку по дому или улице.


Что понадобится:

• Место, где есть много предметов различной формы


Осваиваемые навыки

• Осознание собственного тела

• Навыки классификации и сортировки

• Когнитивные / мыслительные навыки

• Развитие речи и словарного запаса

• Социальное взаимодействие

• Пространственная ориентация


Что нужно делать:

1. Покажите ребенку разные формы, которые ему предстоит искать на прогулке, – круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал и т. д.

2. Пройдитесь по дому, двору, парку или улице.

3. Выберите какую-то одну форму и скажите ребенку, чтобы он назвал предметы, имеющие такую форму.

4. После того, как он найдет примерно пять предметов, выберите другую форму и повторите то же самое.

5. Продолжайте, пока он не найдет предметы всех форм.

6. Когда вы закончите и соберетесь перекусить, спрашивайте у ребенка, какой формы печенье, пирожок или бутерброд.


Варианты игры. Возьмите с собой на прогулку блокнот и попросите ребенка зарисовывать каждый найденный им предмет нужной формы.


Безопасность. Смотрите, куда идете, чтобы ребенок не споткнулся и не упал, пока будет проводить свои изыскания.


Скульптура на двоих

Вы получите массу удовольствия, если в процессе совместного создания скульптуры будете делиться творческими идеями.


Что понадобится:

• Тесто для игрушек, глина или другой материал для лепки

• Стол


Осваиваемые навыки

• Причина и следствие

• Выражение эмоций

• Тонкая моторика

• Решение задач / проблем

• Сотрудничество

• Социальное взаимодействие


Что нужно делать:

1. Купите или сделайте тесто или глину разного цвета.

2. Разделите тесто пополам. Одну половину отдайте ребенку, а вторую возьмите себе.

3. Начните делать какую-нибудь фигурку, вылепив ее маленькую часть и поставив ее на стол.

4. Пусть ребенок слепит следующий фрагмент и присоединит его к вашему.

5. Работайте вместе, по очереди делая новые части скульптуры. Смотрите, как она меняется по мере вашей работы!

6. Когда тесто закончится, рассмотрите ваше произведение искусства и придумайте для него название.


Варианты игры. Ребенок может трудиться над своей скульптурой, а вы – над своей. Через несколько минут поменяйтесь местами. Пусть теперь он работает над вашей фигуркой, а вы – над его. Продолжайте, пока не закончите обе.


Безопасность. Обязательно используйте нетоксичный материал для лепки.


Танец с остановками

Слушать музыку и танцевать под нее легко. А сможет ли ваш ребенок внезапно остановиться, когда музыка резко прекратиться?


Что понадобится:

• Проигрыватель

• Диск с танцевальной музыкой


Осваиваемые навыки

• Творчество и воображение

• Выражение эмоций

• Общая моторика

• Слуховые навыки

• Самосознание

• Пространственная ориентация


Что нужно делать:

1. Найдите диск с веселой танцевальной музыкой.

2. Предложите ребенку встать в середину комнаты и ждать музыки.

3. Когда вы включите музыку, ребенок начнет танцевать.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Будущее человечества. Колонизация Марса, путешествия к звездам и обретение бессмертия
Будущее человечества. Колонизация Марса, путешествия к звездам и обретение бессмертия

Известный физик-теоретик, доктор философии и популяризатор науки дает собственный прогноз о нашем будущем. Автор этой книги уверен: совсем скоро людям придется покинуть родную планету и отправиться в космос. Потому что грядет глобальный кризис, несущий угрозу всему живому на Земле…По мнению Митио Каку, людям предстоит стать «двухпланетным видом», как когда-то метко выразился астрофизик Карл Саган. В этой книге ученый рассматривает проблемы, ждущие нас во время освоения космоса, а также возможные пути их решения.Вы узнаете, как планируется колонизировать Марс, что уже сделано для покорения этой планеты, прочтете о новейших достижениях в сфере строительства звездолетов. Ознакомитесь с прогнозом ученого о том, могут ли люди обрести бессмертие. Откроете, как в научном мире относятся к возможности существования внеземных цивилизаций. И вместе с автором поразмышляете над тем, что произойдет, когда человечество сможет выйти за пределы Вселенной…

Митио Каку , Мичио Каку

Астрономия и Космос / Педагогика / Образование и наука