Читаем 21 урок для владельца собаки. Понимание, обучение, дрессировка собаки полностью

После того, как собака отдала вам игрушку, она не имеет право ее брать. Вроде бы логично, но, на самом деле, всё случается по-другому. Собака начинает играть с вами, вы обмениваете игрушку на еду, держите игрушку, а пёс опять ее хватает и начинает трепать. Ему хочется продолжения игры. Вы говорите: «Нет», аккуратно убираете морду от игрушки, и игрушка при этом не дёргается. Если вы рванете игрушку от собаки, то для собаки это будет сигнал: «Схвати игрушку!», знак начала игры. Этого мы не делаем.

Поэтому вначале мы разыграли игрушкой собаку. Пес ее схватил, потаскали, обменяли игрушку на еду и ждём. Если собака не хватает игрушку, мы даем кусок еды и по нашей команде «Играй» начинаем игру. Если пес срывается, хватает игрушку, останавливаем его.

На первом этапе игрушка неподвижна. Дальше начинаем двигать игрушку. Сначала бросаем игрушку под ноги собаки, а потом можно бросать ее всё дальше и дальше игрушка от собаки. С игрушкой можете играть вы. С игрушкой вы можете играть с другой собакой — это уже самый сложный навык. Главное — собака не начинает игру без вашей команды.

Упражнение 3. Отработка послушания в игре

Мы обучаем собаку, что игрушку она получит после того, как что-то сделает для вас.



Я разыграла собаку, положила игрушку на землю и начинаю отходить от собаки. Собака смотрит на игрушку, ей же хочется ее взять, а я говорю команду «Рядом» или «Сидеть». Собаке тяжело. Если собака срывается, я останавливаю ее с помощью поводка, придерживаю ее, заставляю ее сесть, а потом хвалю ее и по команде «Играй» разрешаю взять игрушку. Так собака понимает, что, пока хозяин не разрешил играть, мы не играем.

Благодаря этому тренируется собачий самоконтроль в работе, а собака еще и четко усваивает, что, если она что-то хочет, нужно сделать что-то для хозяина, и потом она получит желанный объект или любимое занятие как награду.



Домашнее задание

1. Упражнения на самоконтроль.

2. Отрабатываем команды «Догоняй», «Играй», и все упражнения на внимание к хозяину.

3. «Быстрее — тише — сюда» — отрабатываем в новых местах.

4. Включаем в повседневную жизнь разные виды нагрузки. Утром: бег, упражнения на координацию движений. В остальное время — продолжаем работать над концентрацией внимания, занимаемся поиском.

Урок 17.

А что делать, если пес не слышит команд? Как корректировать собаку? Как правильно наказывать собаку?

Как правильно наказывать собаку

Часто хозяева говорят «Нет!» или «Фу!», ожидая, что пес прекратит делать что-то нежелательное, но этого не происходит.

Почему? Команда «Нет!» непонятна для собаки. «Нет!» переводится как «Немедленно прекрати делать то, что ты делаешь сейчас!» А что же делать взамен? После команды «Нет!» нам необходимо не только объяснять собаке, что от нее нужно, но и подкреплять желаемое поведение.

Поэтому предлагаю убрать бестолковую команду «Нет!» из жизни и начать по-другому работать с собакой.

Что делать, если собака делает то, что вам очень не нравится? Чтобы разобраться, познакомимся с двумя ключевыми понятиями. Это наказание и коррекция поведения.

Наказание — это воздействие на собаку после нежелательного поступка.

К примеру, вы увидели, как собака украла блины, затем подняли с пола пустую тарелку и наказали собаку за то, что она их воровала. Или пес пошел драться, подрался, и уже после драки вы его выругали. В этом случае наказание неэффективно. Почему?

Собака совершила какой-то поступок, получила результат, а потом вы продемонстрировали ей негативные эмоции. Но удовлетворение потребностей от действия было намного сильнее, чем неприятные ощущения. И чаще всего собака после наказания продолжает делать то же самое. Эффективность наказания — это сведение нежелательных действий к нулю. Наказание, после которого проступки повторяются снова и снова — неэффективно.

Важно успеть вовремя! Животное всегда связывает свои последние действия с вашей реакцией. Например, если собака прямо сейчас стаскивает блины со стола, и в этот момент вы бросили в нее веник, связка «проступок — наказание» сработала. В момент происшествия пес почувствовал какой-то дискомфорт. И поэтому тут же понял, что при вас воровать блины нельзя. Теперь при вас он не будет воровать, а без вас — возможно, будет. Таким образом, вы можете быстро отучить собаку таскать блины со стола в вашем присутствии. Это пример эффективного наказания, которое приведет хоть к каким-то последствиям.

А если, к примеру, вы вошли в кухню, увидели пустую тарелку из-под блинов, посмотрели на собаку, которая уже давно спит рядом, и начали ее наказывать — пес не поймет.

Перейти на страницу:

Все книги серии Всё о собаках

Реакции и поведение собак в экстремальных условиях
Реакции и поведение собак в экстремальных условиях

В книге рассматриваются разработанные автором методы исследования некоторых вегетативных явлений, деятельности нервной системы, эмоционального состояния и поведения собак. Сон, позы, движения и звуки используются как показатели их состояния. Многие явления описываются, систематизируются и оцениваются количественно. Показаны различные способы тренировки собак находиться в кабинах, влияние на животных этих условий, влияние перегрузок, вибраций, космических полетов и других экстремальных факторов. Обсуждаются явления, типичные для таких воздействий, делается попытка вычленить факторы, имеющие ведущее значение.Книга рассчитана на исследователей-физиологов, работающих с собаками, биологов, этологов, психологов.Табл. 20, ил. 34, список лит. 144 назв.

Мария Александровна Герд

Домашние животные

Похожие книги

Аквариум и водные растения
Аквариум и водные растения

Цирлинг M.Б.Ц68 Аквариум и водные растения. — СПб.: Гидрометеоиздат,1991, 256 стр., ил.ISBN 5—286—00908—5Аквариумистика — дело прекрасное, но не простое. Задача этой книги — помочь начинающему аквариумисту создать правильно сбалансированный водоем и познакомить его со многими аквариумными растениями. Опытный аквариумист найдет здесь немало полезных советов, интересную информацию об особенностях содержания более 100 видов водных растений.Внимательно изучив это руководство, вы сможете создать дома миниатюрный подводный сад.Содержащаяся в книге информация является обобщением практического опыта аквариумистов, много лет занимающихся выращиванием гидрофитов.3903020200-136 50–92 ББК 28.082Ц 069(02)-91© Цирлинг М. Б., 1991 © Иллюстрации Герасамчук Л. И., 1991 © Оформление Чукаева Е. Н., 1991ISBN 5—286—00908—5

М.Б. Цирлинг , Михаил Борисович Цирлинг

Домашние животные / Дом и досуг