365 советов по развитию и воспитанию ребенка до 1 года

Манеж – замечательное изобретение для того, чтобы иметь какое-то свободное время. Но, к сожалению, наступает момент, когда ваш ребенок начинает страшно рыдать, как только ему на глаза появляется манеж. Обычно это происходит в 6–7 месяцев. Человеку, даже маленькому, все надоедает, ничто не заменит живого человека, даже манеж, переполненный сверхсовременными игрушками. Чтобы оттянуть момент, когда ребенку станет скучно и тоскливо в манеже, не используйте это приспособление в качестве способа изолировать ребенка, находитесь неподалеку, чтобы, играя, он все же мог видеть вас и не чувствовал себя одиноко. Конечно, выйти, чтобы включить стиральную машину или отнести что-то бабушке, вполне допустимо, при этом можно даже рассказывать ребенку, куда вы идете и через сколько вернетесь, чтобы ему было комфортно.

267. Прогулки с ребенком на улице

Как только дети подрастают и уже могут самостоятельно сидеть на качелях и карусели, настало время для игр на детской площадке. Если погода позволяет, ходите с малышом как можно чаще на детскую площадку, в парк или во двор, где вы сможете пообщаться с другими мамами, а дети приобретут первый опыт общения.

Вы можете вместе с малышом покататься на качелях. Посадите его к себе на колени и слегка раскачивайтесь.

Если вы катаете ребенка на детских качелях, которые опускаются и поднимаются, придерживайте его за спину, чтобы малыш не упал.

Если на карусели есть дети старшего возраста, внимательно следите за тем, чтобы они не катались очень быстро и не напугали этим вашего ребенка. Когда качели или карусель в движении, внимательно смотрите за тем, чтобы малыш не пострадал. Сначала лучше показать ему, как кататься на карусели, а со временем, можно будет оставлять его и в компании других детей.

268. Где и с кем вам гулять?

Детям просто необходимо общение с другими детьми. Если ваш малыш еще совсем кроха, он не сможет оценить дружбу с такими же малышами, как и он сам, но ближе к 10– 12 месяцам, когда большинство детей уже могут ходить или пытаются это делать, общение и игры с другими детьми пойдут малышу на пользу.

Общаясь с другими детьми, малыш получают первые навыки социализации, они учатся наблюдать, играть в игрушки, делиться ими или, наоборот, отбирать их. Вы сами, наблюдая за вашим малышом, узнаете о нем много нового. Какие у него склонности, может ли он находиться среди чужих детей, может ли обходиться какое-то время без вас, и многое другое.

Помните только, что чем больше детей, тем больше вероятность того, что малыш может заразиться каким-либо вирусным заболеванием. Поэтому, приходя с ним на детскую площадку, осмотритесь, и если большинство детей будет кашлять или чихать, не оставайтесь на площадке долго.

ДЕТСКИЕ ИГРЫ, РАЗВЛЕЧЕНИЯ

269. Кролик и охотник

Петь песни и читать стихи можно обычно, а можно заменяя строки жестами. Таким нехитрым способом вы превратите в игру любое стихотворение или песню.

В лесу был мой дом
(Пальцами рисуете в воздухе дом.)
Я посмотрел в окно
(Рука над бровями, смотрите вдаль.)
Увидел кролика в беде,
(Сделайте уши кролика над головой.)
Он бежал с тревогой,
(Пальцами покажите бег.)
«Помогите! Помогите!»
(Машите руками в бедствии.)
«Спрячьте меня от охотника!»
(Чтобы стрелять из винтовки загните большие и используйте указательные пальцы.)
«Вы позволите войти внутрь?»
(Постучите пальцами в воображаемую дверь.)
«Спасите меня и согрейте»
(Качайте кролика в руках.)

270. Бабушкины очки

Вот бабушкины очки
(Делаете два круга пальцами у глаз.)
Вот бабушкина шляпа
(Очерчиваете круг у головы.)
Вот как она сидит
(Садитесь и кладете руки на колени.)
Вот дедушкины очки
(Делаете круг больше, чем когда показывали бабушкины.)
Вот дедушкина шляпа
(Очерчиваете больший круг, чем у бабушкиной шляпы.)
Вот как он сидит
(Скрещиваете руки на груди, откидываетесь на спинку, одну ногу на другую кладете.)

271. Песни