Читаем 5 секретов не кричащей мамы полностью

Например, вы собрались в гости, одели ребенка в красивый наряд, а он побежал и упал в лужу. Так как на улице прохладно, вы вынуждены возвращаться домой и переодевать его. Чувство злости окутывает вас, потому что опаздываете, теперь малыш пойдет в другом наряде, может даже менее красивом. А еще вы рассержены на него, потому что он испортил вещь.

Настроение испорчено, вы идете и одергиваете ребенка, кричите, сжимаете ему руку, злитесь, проговариваете сквозь зубы какие-то угрожающие последствия.

А что в целом произошло? Ничего.

Ведь совершенно нормально, когда дети прыгают и бегают на улице, то могут упасть. И мы, родители, это должны понимать, а значит, необходимо просто взять нарядный костюм с собой в сумку, а ребенка одеть в обычную одежду. Ведь это нам важно, чтобы он был нарядный, а сам малыш еще не придает этому такое значение!

Ребенок не делится игрушками

Почему вас это раздражает?

а) опыт из вашего детства: вас заставляли делиться и обзывали жадиной;

б) вам неловко перед родителями других детей;

в) вы устали договариваться с ребенком;

г) не понимаете, как правильно поступить;

д) ложные ожидания в отношении малыша: вы думали, что вы обо всем с ним договорились;

е) другое.


Как вы думаете, почему ребенок себя так ведет?

а) он не верит, что вещь вернут;

б) ему важна эта игрушка;

в) он не хочет делиться с конкретным человеком;

г) малыш еще из-за возраста не понимает, что значит делиться;

д) он устал гулять/от гостей;

е) другое.


Что можно сделать вместо крика?

Раздражайтесь с ласковых слов, постарайтесь каждый раз говорить разное ласковое слово.


Должен ли ребенок делиться?

Тут правило простое: несмотря на свой небольшой возраст, малыш имеет право не давать свою вещь! Вы же не дадите походить с вашей сумочкой незнакомой девушке, даже если она будет очень сильно вас об этом просить? Так и ребенок может по различным причинам не хотеть давать свою игрушку. Нежелание делиться вещами, другими словами, жадность, в детском возрасте это самое обычное отстаивание и защита собственных границ.


Что делать родителям?

• Ребенок имеет право не давать свою игрушку, в этом случае маме следует так и сказать: «Мой сын/дочка сегодня не хочет давать свою игрушку, возможно, он/она захочет дать ее тебе в другой день».

• Не навешивайте ярлык «жадина»! Иначе в старшем возрасте вы реально получите такое поведение.

• Не начинайте принижать, стыдить, говорить, что не будете с ребенком дружить или вообще его любить, если он не будет делиться.

• Ни в коем случае не вырывайте из рук малыша игрушку, дабы успокоить чужого кроху. Ваш ребенок рассмотрит этот жест как предательство, ведь вы предпочли ему другого! Да, в глазах мамы чужого ребенка, возможно, вы будете выглядеть лучше, но запомните, что вы мама своего малыша и не должны быть «хорошей» для других в ущерб ему.

• Можно начать играть вместе, придумайте такую игру для детей самостоятельно.

• Попробуйте предложить поменяться вещами на время.

• Перед гостями прячьте все важные и значимые игрушки ребенка, которыми он не готов будет поделиться.

• На площадку собирайте вместе пакет с развлечениями для всех детишек.

Ребенок не хочет уходить с детской площадки

Почему вас это раздражает?

а) все идет не так, как вы запланировали;

б) устали повторять, что уходите домой;

в) вы физически устали;

г) вам скучно;

д) ложные ожидания в отношении малыша: вы думали, что вы договорились о времени;

е) другое.


Как вы думаете, почему ребенок себя так ведет?

а) он не закончил свою игру;

б) его друзья вышли совсем недавно;

в) дома скучно;

г) малыш в силу своего возраста не понимает, сколько прошло времени;

д) чем-то очень увлечен и не слышит вас;

е) другое.


Что можно сделать вместо крика?

Улыбнитесь, говорите себе «покой», «отдых», «успокойся» и расслабляйте мышцы тела, снимайте физическое напряжение.


Как же уводить ребенка с детской площадки?

• Спокойно и уверено, следуя режиму дня. Заранее предупреждая, что скоро нам пора домой. В голове у себе выстройте план ухода: собрать игрушки, найти самокат, мяч, пойти в сторону дома. Соответственно, предлагайте ребенку собирать игрушки, если он отказывается, то перенесите это в игровую форму: «Давай кто быстрее соберет», «Ты красные или зеленые машинки собираешь?».

• Если вы спешите, то соберите все игрушки сами.

• Если у ребенка какая-то игра в песочнице, то вы можете спросить: «Чем закончится сейчас твоя игра?» Ведь никому не нравится, когда что-то не дали доделать.

• Помогите ребенку переключиться на что-то другое, тогда ему легче будет принять тот факт, что пора уходить. Например, если ребенок качается на качелях, то вначале попробуйте заинтересовать его камушками рядом, а потом уже предложить идти домой.

Перейти на страницу:

Все книги серии Бурьевая Елена. Книги детского психолога

5 секретов не кричащей мамы
5 секретов не кричащей мамы

• Хорошая мама не кричит на ребенка?• А становится ли мама плохой, если сорвется?• Нужно ли сдерживаться?• Крик враг или помощник в воспитании?• Как связаны истерики ребенка с вашим раздражением?• Как отдыхать, не имея помощников и много свободного времени?В этой книге ответы на эти и многие другие вопросы!После прочтения вы обретете уверенность и спокойствие.32 действующие арт-практики, 55 психологических упражнений, 40 фраз поддержки и мотивации, 340 полезных советов, 235 конкретных лайфхаков #какжитьсребенкомлегко от Елены Бурьевой, практикующего детского психолога, арт-терапевта, автора семинаров, публициста и мамы двух очень активных девочек.Книга избавит вас от чувства вины. Вы почувствуете помощь с самых первых страниц.

Елена Александровна Бурьевая

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг

Похожие книги

Что нужно, чтобы жить дружно: Весёлое воспитание для всей семьи
Что нужно, чтобы жить дружно: Весёлое воспитание для всей семьи

На чём стоит дом? На любви и заботе. На добром и внимательном отношении родителей к детям и детей к родителям. А ещё – на фундаменте семейных традиций.Традиции – необычайно сильная вещь. Они способны как объединить семью, так и наоборот – развести её в разные стороны, когда каждый – сам по себе. Как хранить первые и избавиться от вторых? В книге – конкретные способы, КАК сделать это.Откликаясь на просьбы читателей, в эту книгу мы добавили новые главы. Так что здесь – ещё больше полезных историй, творческих игр, весёлых заданий и практикумов как для родителей, так и для детей.

Заряна Владимировна Некрасова , Заряна Некрасова , Нина Некрасова , Нина Николаевна Некрасова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Позитивная дисциплина. Как помочь детям развить сознательность, ответственность, навыки сотрудничества и решения проблем
Позитивная дисциплина. Как помочь детям развить сознательность, ответственность, навыки сотрудничества и решения проблем

Эта книга переведена на многие языки и уже более двадцати пяти лет является образцовым пособием для родителей и учителей. Выдающаяся психолог и педагог Джейн Нельсен, мать семерых детей, значительно переработала и дополнила классическое издание. Ключевым понятием воспитания, по мнению автора, должно быть не наказание, а взаимоуважение. Нельсен учит родителей и педагогов доброму и одновременно строгому отношению к детям, благодаря чему любой ребенок – и трехлетний малыш, и подросток-бунтарь – научится творческому сотрудничеству со взрослыми и самодисциплине, при этом его чувство собственного достоинства не пострадает.Для родителей и педагогов.

Джейн Нельсен

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Хорошие родители дают детям корни и крылья. 4 условия воспитания самостоятельного и счастливого ребенка
Хорошие родители дают детям корни и крылья. 4 условия воспитания самостоятельного и счастливого ребенка

Новая книга от авторов бестселлеров и признанных экспертов по воспитанию детей Дэниела Сигела и Тины Брайсон. Все родители знают, что привязанность – основа воспитания здорового, счастливого и самостоятельного ребенка. Но как создать эту крепкую нерушимую связь?Сигел и Брайсон уверены: доверительные отношения с ребенком могут построить даже самые занятые родители. Собрав данные последних научных исследований, они определили 4 условия формирования здоровой привязанности: безопасность ребенка, внимание к его эмоциям, утешение в трудные моменты, надежность. С помощью наглядных примеров авторы показывают, как эти условия обеспечить и как исправить уже допущенные ошибки в воспитании. А главное – научиться по-настоящему быть рядом, принимать и любить.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Дэниэл Дж. Сигел , Тина Пэйн Брайсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей