7 главных глаголов жизни

Взрослея и подрастая, получая всё новые знания, новый опыт, маленький человечек создаёт, моделирует свою будущую жизнь, в которую он вписывается естественно и органично, в ней он играет главную роль, он выполняет свою функцию наилучшим образом, какая бы она ни была – великая или маленькая. Потому что это ЕГО роль, это ЕГО жизнь!

Во Вселенной нет понятия престижности, но зато работают понятия необходимости и функциональности. Во Вселенной не бывает ничего лишнего и бессмысленного, у всего есть своя роль и предназначение – как в подсолнухе: сколько ячеек, столько и семечек. Люди – не исключение!

Ребёнок дружит и общается с людьми, которые помогают ему сформироваться. Он изучает то, что ему нравится, у него есть любимые предметы в школе, он читает соответствующие книжки, посещает определённые кружки и секции. Он приобретает навыки, которые необходимы ему для его будущей жизни. Всё, чем ребёнок увлекается, даже если это кажется не связанным с мечтой, на самом деле усиливает, обогащает, расширяет его облако, его «кокон». Всё, чему ребёнок учится, когда-нибудь, каким-то образом ему пригодится!

Растёт ребёнок – растёт и его «кокон». День за днём, месяц за месяцем, год за годом накапливается энергия облака, необходимая для реализации образов и желаний малыша. Мечты и игры питают энергией это облако, а первоначально тонкая материя становится всё более и более плотной – пока мечта не сбудется, то есть, не материализуется. То, что вначале было образом, мечтой, тонкой материей, постепенно приобретает реальные черты, становится плотной материей – плотью. Мечта воплощается – вот что происходит. Точнее, так должно происходить.

А теперь представьте, что в какой-то момент любящие взрослые решают, что хватит ребёнку жить в мире иллюзий, пора и за ум браться. Они просто берут и выдёргивают маленького мечтателя из этого его кокона – как морковку из земли, и пересаживают его в другое поле, на другую грядку, которая, как им кажется, лучше, престижнее, или, наоборот, дешевле или надёжнее – вариантов много. Иногда и сам ребёнок, находясь под влиянием взрослых, решает «катапультироваться» из своего микромира, этой своей модели будущего. Что происходит в этом случае? Волшебный процесс воплощения мечты, подготовки к реализации предназначения нарушается, прерывается. Из родного, уготованного ему места человечек попадает в другой мир, где он, по сути, является инородным телом.

Как себя чувствует ребёнок в чужом и незнакомом ему мире? Так и чувствует: выдернутым, или оторванным от корня стеблем. Как чувствует себя потерявшийся ребёнок? Ему страшно, одиноко, он плачет и зовёт маму. Тут и рождаются постоянная внутренняя неудовлетворённость, сомнения и страхи. Потому что когда тебя выдёргивают – это больно, это стресс, это всегда лишение ориентиров, отклонение от своего пути. Это всегда ошибки и обрыв связей со своим «я», это как блуждание без компаса в незнакомой местности. Надо ли удивляться, что жизнь человека превращается в череду неудач, конфликтов, проблем и болезней? Вот где рождаются наши вечные спутники: профессиональная несостоятельность, неуверенность в себе, чувство нереализованности. Вот откуда берутся все остальные признаки победившей глупости! И так всю жизнь, до самого конца!

Так может, хватит уже чудить и смешить звёзды? Ответьте на эти три самых важных вопроса: о чём вы мечтали, в какие игры играли, чем любили заниматься, когда вам никто не мешал? Поверьте, мудрый Бог знает своё дело!

Задавайте также эти вопросы всем людям, которым вы хотите помочь найти себя, разобраться в себе и в причинах жизненных неурядиц.

Эти три вопроса должны быть главными для родителей. Наблюдайте за своими детьми, направляйте их развитие, никогда не препятствуйте в том, чем ребёнок сам хочет заниматься! Всё, что он постигает, попадает в копилку его знаний, которыми он рано или поздно воспользуется. Ваш ребёнок не морковка, он цветок, а вы – мудрый и чуткий садовник!

В книге «Зерно твоего величия. Анатомия мечты» я подробно рассказываю о том, что в детских мечтах и играх содержится вся информация о нас и почему мы должны им доверять. Здесь же скажу коротко: потому что ребёнок – это чистое создание, его сознание ещё не замутнено. Он хорошо чувствует свою связь с Высшим, божественным уровнем. Выразить и защитить не может, но чувствует! Чистота мечты, как правило, сохраняется до наступления зрелости, до вступления в «сознательную» жизнь. Потом, становясь взрослыми, мы уже мечтаем совсем о других вещах: о машинах, квартирах, деньгах, островах и прочее. Но, по сути, это и не мечты вовсе. А мечтаем мы об этом просто потому, что хотим жить лучше, качественнее, комфортнее – мы печально мечтаем о том, чего у нас нет, чего лишены и что нам недоступно. Детские мечты еще долго не отпускают нас, но их голос постепенно становится всё тише и тише, а потом и вовсе замолкает.