На первом этапе ребенок вполне удовлетворится ответом, что он появился от мамы и папы. Как? Из животика. Как он туда попал? Мама и папа очень хотели ребенка, они посоветовались с доктором и сделали так, чтобы ребенок попал к маме в животик. Он тогда был во-о-о-т такой крохотный, меньше, чем горошинка. Он там рос-рос, а потом взял и родился. Сперва он был маленький, только плакал и просил есть. Потом вырос и научился… Тут вы перечисляете все успехи своего ребенка. Обычно трехлетка вполне удовлетворен ответом.
В 4–5 лет интерес ребенка приобретает уже более глубокий характер:
В 5–6 лет ребенок может спросить:
Если позже ребенок настаивает на еще более детальной трактовке роли отца в процессе деторождения, можно добавить, что папа совершенно необходим для того, чтоб передать маме семечко, из которого получился малыш.
В 6–7 лет ребенку мало этого, ему уже необходимо понять, каким это таким образом семечко попадает из папиного тела в мамино. Через какое место? Каким образом? Тут можно преподать простые уроки анатомии – обратитесь к красочным детским анатомическим атласам и энциклопедиям, посмотрите и прочитайте их вместе, разъясните то, что ребенку непонятно.
Вы можете воспользоваться этими готовыми формулами. Можете модифицировать их в соответствии с возрастом и уровнем развития вашего ребенка. Можете пойти дальше и почитать специальную литературу по половому воспитанию детей. Главное – не спешить. Старайтесь не ошеломлять ребенка многословным или сложным ответом.
Что делать, если ребенок узнал о деторождении от ровесников.
Если вы упустили момент и ребенок принес опошленные сведения с улицы, не сердитесь на него. Он не виноват, что вас опередили соседская Люська или великовозрастный Игорек. Конечно, ребенок перевозбужден и заинтригован. Ему необходимо знать, а правда ли то, что говорила Люська, что его родители занимаются такими отвратительными вещами.Вас обошли на повороте, но вы непременно победите, потому что старше Люськи и куда умнее и тактичнее Игорька. Дайте ребенку излить всю тираду. Потом предложите поговорить всерьез. О том, как вы рады, что у вас есть дети, как здорово быть родителями. О том, что природа позаботилась, чтобы каждое поколение дарило миру новых замечательных детишек.
Вы можете сказать: «Отношения между мужчиной и женщиной – это одно из самых красивых стихотворений природы. К сожалению, Люська и Игорек рассказали тебе грубые и несправедливые вещи». Скажите ребенку: «Ты можешь задавать мне любые вопросы про отношения между мужчинами и женщинами. Я тебе все расскажу». Вам будет трудно, если вы сами считаете, что секс – это омерзительно и грязно. Вам будет мучительно неловко, если язык вашей семьи не приспособлен для изложения простых истин в деликатном и нейтральном виде.
Кривая усмешка или подавленный вид расскажут ребенку о вашей неловкости, а потупленный взгляд и румянец на щеках подтвердят слова Люськи: секс – это грязно и непристойно! Неумение найти пристойные и простые слова для обозначения половых органов и акта любви вызовет в детской памяти бранные слова, которыми так бравировал великовозрастный Игорек.