Пять лет назад никто и представить себе не мог, что, войдя в автобус или метро, можно увидеть 50% пассажиров, которые во время поездки читают электронные книги, смотрят видео, тусуются в социальных сетях и слушают музыку.
Именно поэтому вам необходимо идти в ногу со временем, а следовательно, тоже развиваться и совершенствоваться.
Почему саморазвитию нужно уделять именно 30 минут? Да потому что только в течение получаса вы можете получать то количество информации, которое потом сможете применить либо в этот же день, либо на следующий. Пропуская информацию через свое тело, вы создаете пусть маленький, но навык.
Тридцать минут в день вы должны уделять получению информацию через видео, через аудио, через общение с теми, кто уже чего-то добился в том направлении, в котором работаете и Вы. И самое главное, вы должны сразу же ее применять.
Не применяемая вами информация абсолютно бесполезна для вас, она не приносит вам в профессиональном развитии никакой пользы, кроме эмоций.
Ежедневно уделяйте 30 минут в день получению и внедрению информации, которая будет развивать вас как профессионала. Только в этом случае вам удастся вырасти до определенного уровня эксперта своего дела.
Закон № 14. Правильное получение нужной информации
Перед тем как вы соберетесь что-то смотреть, слушать или читать, вам необходимо понять, для чего вам это все нужно, а затем четко определить свою цель.
Вспомните слова Шерлока Холмса: «Человеческая голова похожа на большой чердак. Если в этот чердак постоянно сваливать ненужный хлам, то в один прекрасный момент найти в нем место для полезной информации будет довольно сложно».
А это значит, что не надо просто так читать, смотреть, слушать то, что в ближайшие 2-3 месяца вы не сможете применить в своей жизни. Оставьте это на потом. Вы должны понимать, зачем вы это делаете и какую пользу это принесет вам в ближайшей перспективе.
Самый распространенный способ повышения своей собственной экспертности – это чтение книг, изучение аудио-, видеоматериалов.
После того как вы изучите информационный материал, соотнесите его со своим талантом и подаренными свыше возможностями.
Предположим, что вы не сильно развиты физически. Если, имея низкую физическую подготовку, вы начнете читать книги и начнете изучать тренинги «Как вместо 16-килограммовых гирь поднимать сразу 32-килограммовые гири», то обучение для вас будет бессмысленным. Это будет не совсем нужная вам информация.
То же самое касается и других дел. К примеру, взять кулинарию. Если вы не умеете готовить и не видите необходимости этому учиться, поскольку не собираетесь быть поваром, то читать книги о нюансах приготовления индийской кухни вам нет никакого смысла.
Знания, которые вы получаете из аудио-, видеоматериалов и книг, должны соотноситься с Вашими талантами. Тогда вы сможете внедрять их в ближайшее время. То есть сначала вы определяете, зачем вам это нужно, а затем определяете тему изучаемого материала.
Следующий шаг – составление списка всех доступных на сегодняшний день информационных источников. Проведите мониторинг книжных интернет-магазинов, прошерстите интернет-пространство на предмет аудио- и видеоматериалов. Посмотрите, что есть в открытом доступе. Посмотрите, что вы можете купить. И составьте себе список. Не нужно сразу что-то покупать. Просто составьте список.
Итак, имея список, прочтите аннотации, изучите отзывы и выберите для себя 10-15 материалов, которые помогут вам прокачать нужные знания. Читая выбранные материалы, делайте в большой толстой тетради краткие конспекты того, что в ближайшее время вы сможете внедрить в свою жизнь.
Сначала полностью прочтите самую большую и самую толстую книгу или просмотрите самое большое, самое долгое видео и сделайте полный конспект. Слушая или читая следующий подобранный материал, вы заметите, что часть информации вы уже знаете. Поэтому уже со второй книги, аудио или видео начинайте читать, смотреть или слушать материал в ускоренном режиме, используя программы, позволяющие увеличивать скорость воспроизведения.
Когда таким образом вы изучите 10 материалов и запишете их в виде конспектов, у вас практически получится довольно серьезный план на внедрение полученной информации. После этого перечитайте написанный конспект еще раз и объедините информацию в группы по темам.