Читаем Адвокатура. Учебник и практикум полностью

Возникновение термина «адвокат» связано исторически с судебной практикой в Древнем Риме и под этим термином в республиканском Риме подразумевались друзья и родственники тяжущегося, сопровождающие его в суд и дававшие ему советы во время заседания, оказывая подсудимому не юридическую, а больше психологическую помощь. В дальнейшем термин «адвокат» приобрел более прагматичное значение – «правозаступник», которое сохранилось и до настоящего времени[54].

Синонимами термина «адвокат» нередко выступают термины «юридический советник», «юридический консультант» или просто «юрист». Довольно часто термин «адвокат» подменяют термином «защитник», что не совсем верно, поскольку совпадение этих понятий происходит только тогда, когда адвокат занимается защитой своего клиента в каком-либо судебном процессе, например, уголовном.

Похожая ситуация происходит нередко и с соотношением терминов «адвокат» и «представитель», когда адвокат выступает в качестве представителя в конституционном, гражданском, арбитражном или административном процессах. Однако функцию представителя в этих процессах может осуществлять и иное лицо, разово представляя интересы доверителя по доверенности не являясь адвокатом.

Также необходимо отличать понятие «адвокат» от понятия «правозащитник», функции которых не всегда совпадают.

Адвокат – это лицо, оказывающее юридическую помощь за вознаграждение, которое может поступать как от клиента, так и иными способами.

Правозащитник же, это лицо, оказывающее юридическую помощь безвозмездно.

В соответствии с Законом «Об адвокатской деятельности…» адвокатской деятельностью является только такая юридическая помощь, которая оказывается специальным субъектом – адвокатом. В соответствии с п. 1 ст. 2 указанного Закона адвокатом является лицо, получившее в установленном законом порядке статус адвоката и приобретшим право осуществлять адвокатскую деятельность.

Из этого следует, что законодатель разделяет понятия «статус адвоката» и «право заниматься адвокатской деятельностью», поскольку далее в Законе говорится лишь о порядке приобретения статуса адвоката и не предусматривается приобретение права на осуществление адвокатской деятельности, поскольку получение статуса адвоката еще не означает право лица осуществлять адвокатскую деятельность. По смыслу закона деятельность, осуществляемая лицом, не наделенным адвокатским статусом, адвокатской не является.

Таким образом, будет правильным определить адвоката как лицо, получившее в установленном законом порядке статус адвоката.

Статус адвоката приобретается в особом порядке при соблюдении ряда условий, к которым относится:

– полная дееспособность;

– отсутствие неснятой или непогашенной судимости за совершение умышленного преступления;

– наличие высшего юридического образования, полученного в высшем учебном заведении, полученное по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе, либо ученой степени по юридической специальности;

– стаж работы по юридической специальности не менее двух лет (на должности, требующей высшего юридического образования, или в качестве помощника адвоката) либо прохождение стажировки в адвокатском образовании (сроком от одного года до двух лет);

– сдача квалификационного экзамена.

У лиц, высшее юридическое образование которых является впервые полученным высшим образованием, стаж работы по юридической специальности исчисляется не ранее чем с момента его получения.

Не вправе претендовать на приобретение статуса адвоката и осуществление адвокатской деятельности лица:

1) признанные недееспособными или ограниченно дееспособными в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

2) имеющие непогашенную или неснятую судимость за совершение умышленного преступления.

Решение о присвоении статуса адвоката принимает квалификационная комиссия адвокатской палаты субъекта Российской Федерации (далее – квалификационная комиссия) после сдачи лицом, претендующим на приобретение статуса адвоката (далее также – претендент), квалификационного экзамена.

В стаж работы по юридической специальности, необходимой для приобретения статуса адвоката, включается работа:

1) в качестве судьи;

2) на требующих высшего юридического образования государственных должностях в федеральных органах государственной власти, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, иных государственных органах;

3) на требовавших высшего юридического образования должностях в существовавших до принятия действующей Конституции Российской Федерации государственных органах СССР, РСФСР и Российской Федерации, находившихся на территории Российской Федерации;

4) на требующих высшего юридического образования муниципальных должностях;

5) на требующих высшего юридического образования должностях в органах Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации;

6) на требующих высшего юридического образования должностях в юридических службах организаций;

7) на требующих высшего юридического образования должностях в научно-исследовательских учреждениях;

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Что такое полупроводник
Что такое полупроводник

Кто из вас, юные читатели, не хочет узнать, что будет представлять собой техника ближайшего будущего? Чтобы помочь вам в этом, Детгиз выпускает серию популярных брошюр, в которых рассказывает о важнейших открытиях и проблемах современной науки и техники.Думая о технике будущего, мы чаще всего представляем себе что-нибудь огромное: атомный межпланетный корабль, искусственное солнце над землей, пышные сады на месте пустынь.Но ведь рядом с гигантскими творениями своих рук и разума мы увидим завтра и скромные обликом, хоть и не менее поразительные технические новинки.Когда-нибудь, отдыхая летним вечером вдали от города, на зеленом берегу реки, вы будете слушать музыку через «поющий желудь» — крохотный радиоприемник, надетый прямо на ваше ухо. Потом стемнеет. Вы вынете из кармана небольшую коробку, откроете крышку, и на матовом экране появятся бегущие футболисты. Телевизор размером с книгу!В наш труд и быт войдет изумительная простотой и совершенством автоматика. Солнечный свет станет двигать машины.Жилища будут отапливаться... морозом.В городах и поселках зажгутся вечные светильники.Из воздуха и воды человек научится делать топливо пластмассы, сахар...Создать все это помогут новые для нашей техники вещества — полупроводники.О них эта книжка.

Глеб Анфилов , Глеб Борисович Анфилов

Детская образовательная литература / Физика / Техника / Радиоэлектроника / Технические науки