Афоризмы. Русские мыслители. От Ломоносова до Герцена

Мне ужасно хотелось бы спасти молодое поколение от исторической неблагодарности и даже от исторической ошибки. Пора отцам Сатурнам не закусывать своими детьми, но пора и детям не брать примера с тех камчадалов, которые убивали стариков. (А. И. Герцен, 9, Русские тени, 1)

…Спасибо тем, которые после нас своим авторитетом утверждают сказанное нами и своим талантом ясно и мощно передают слабо выраженное нами. (А. И. Герцен, 9, 6, 3, Прибавление)

Благовоспитанный человек становится старше, но никогда не стареет!

(А. И. Герцен, 9, 6, 6, Польские выходцы)

Пьянить похвалами поколение измельчавшее, ничтожное, самодовольное и кичливое, падкое на лесть и избалованное, поддерживать гордость пустых и выродившихся сыновей и внучат, покрывая одобрением гения их жалкое, бессмысленное существование, – великий грех. (А. И. Герцен, 9, 8, 3, 3)

Воспитание поступает с нами, как отец Аннибала с своим сыном. Оно берет обет прежде сознания, опутывает нравственной кабалой, которую мы считаем обязательною по ложной деликатности, по трудности отделаться от того, что привито так рано, наконец, от лени разобрать, в чем дело. (А. И. Герцен, 12, Перед грозой)

Цель для каждого поколения – оно само. (А. И. Герцен, 12, Перед грозой)

ПРЕКРАСНОЕ – БЕЗОБРАЗНОЕ

…Лишь невежества его

Печать выходит из печати.

(В. В. Капнист, 7)

Кто мыслит правильно, кто мыслит благородно,

Тот изъясняется приятно и свободно.

(В. Л. Пушкин, 1)

Прекрасное существует, но его нет, ибо оно, так сказать, нам является единственно для того, чтоб нам сказаться, оживить, возвысить душу, но его ни удержать, ни разглядеть, ни постигнуть мы не можем; ему нет ни имени, ни образа; оно ощутимо и непонятно. Оно посещает нас в лучшие минуты жизни. (В. А. Жуковский, 8, 16 февраля 1821 г.)

Строгая истина необходима в истории, в поэзии и живописи нужно только очарование! (Ф. Н. Глинка, 5, 1, Описание Силезии, 4 мая)

Картины, как люди, по большей части не на своих местах. (Ф. Н. Глинка, 5, 1, Описание Силезии, 4 мая)

В невежестве черствеют чувства, все изящное умягчает их. (Ф. Н. Глинка, 5, 1, Описание Силезии, 13 мая)

Буква заменит ли ноту, а перо смычок ! (Ф. Н. Глинка, 6, 2, 3)

Спутники Улиссовы роптали, когда им возвратили образ человека; так ропщут и поныне обесчеловеченные невежеством и развратом, когда спасительная десница Мудрости извлекает их из блата земных, чувственных наслаждений; а Вера указывает блистательную цель, достойную того, кто, увенчан будучи честию и славою, малым чем умален от ангелов! (Ф. Н. Глинка, 7)

…Воображение придает вещам прелестный, но обманчивый блеск; простирая на все неизъяснимое очарование, оно превращает безобразие в красоту, гниль в серебро и пыль в золото… истинную цену вещей не иначе можно познать, как смотря на них сквозь стекло здравого рассудка.

(Ф. Н. Глинка, 8, 8)

Что нужно для увлечения толпы? Что нужно для убеждения большей части людей? Страстный и пылкий тон, частые выразительные мановения, слова быстрые и громкие. Но для малого числа образованных, рассудительных слушателей, у которых вкус нежен и чувства верны, которые мало уважают голос, мановения и тщетный звук слов, – для тех нужны мысли и доводы, которые надобно уметь представить, оттенить, расположить. Уметь поражать слух – не довольно, должно уметь действовать над душой, уметь тронуть сердце, говоря с рассудком.

(К. Н. Батюшков, 1)

Вкус можно назвать самым тонким рассудком. (К. Н. Батюшков, 7)

Стихи и хорошее вино все то же. Пей, а не упивайся. (К. Н. Батюшков, 7)