Академия

Это был высокий худощавый мужчина с большим носом и тремя чёрными длинными косами.

— Смотрю, у вас сегодня веселее обычного. Мусор на полу и излишки в классе. Лысая, не мешай занятию, иди в свой класс! — бросил он с немигающим взглядом Сойке.

— Тц. Слушаюсь, уважаемый заместитель директора, — промямлила Ретивая и удивительно быстро покинула класс, на прощанье показав средний палец. Забавно, что здесь это тоже неприличный жест.

— Отдыхающему мешать не будем, он просто спит. Так, Лай Горн, ты новенький для меня, но скажу одну вещь: не я первый заместитель директора в иерархии Академии, но меня приставили не допустить ситуации, подобной той, что произошла на учебной миссии. Поэтому подобное сегодняшнему уровню допустимо, больше нет. Понятно? — почти процедил преподаватель теории.

— Всё ясно. Я большего и не планировал. Только этот уровень, уважаемый заместитель директора, — улыбнулся я, получив индульгенцию на запугивание обморочного.

Да, я веду себя не как взрослая перерождённая личность, но спускать нанесённый мне вред? Нет. Тоже будет не по-взрослому.

— Тогда садись. Нет, не садись. Подойди сюда, я дам тебе задания за текущий год. Если правильно ответишь на двадцать шесть из пятидесяти, то можешь тут не появляться, — медленно проговорил заместитель директора, и я получил полсотни страниц с задачами по теории развития балы, практике контроля балы и узлотворению.

Но я думал, что этот инструктор ведёт только один предмет. Ладно, не суть.

Всё может объясняться тем, что его приставили к Гремучему.

К моему удивлению абсолютно все задания я смог решить даже без помощи чипа, а это значит, что они были всё ещё в рамках бесплатных книг, которые я не просто пролистывал, а ещё и вникал. Либо мне их зачитывал чип во время тренировки с замедлением восприятия.

Где-то за час я ответил на все вопросы и на перемене протянул их этому заместителю директоров.

Чип, дай информацию по этому учителю.

Его имя Грач. Это шестой заместитель директора. Его портрет висит на первом этаже.

Анализ показывает, что он не достиг третьего ранга мастерства узлов, но он намного сильнее Гогната. Предположительно на пике второго ранга.

Так же его уровень развития внутренней маны близок к показателям Золотых монстров муравьиного типа. Это означает, что он рыцарь Третьей Ступени.

А вот ранг его магии всего на третьем уровне.

Предположительно уровень интеллекта выше 60.

Возраст предположительно превышает 200 лет.

Уровень опасности выше, чем у «номера 1».

— Результат получишь позже. Пока ты должен остаться на остальные два занятия. Могу выдать тебе тесты следующих учебных циклов. Если ответишь на них, то я официально выдам тебе разрешение не посещать соответствующие периоды. Как бы я не хотел видеть этот мусор на полу, из-за этого тупого задания, но директор приказал сделать всё для твоей максимальной свободы действий на ближайшие месяцы. Это твой шанс, — сказал преподаватель, смотря больше на то, как сын герцога валялся на полу и спокойно дрых, подложив себе под голову сумку.

— Ясно. Постараюсь, — ответил я. Привилегированное положение со свободным посещением — хорошая вещь, было бы глупо от этого отказываться.

Глава 27

До моей поездки в Обитель Света ещё минимум полгода.

А это значит, что я смогу всего себя посвятить миссиям.

Я остался после занятий и ждал, пока преподаватель Грач проверит мои ответы на задания.

Грем очнулся во время второго урока. Осмотрелся по сторонам и молча покинул класс.

Никто другой ко мне не подходил.

— Хм. Не все ответы были полными, но неверно всего два из ста двадцати заданий. Оба ответа на твои ошибки есть в «Узлы чёрного света» за авторством Лая Чицука. Эта книга есть в библиотеке и стоит 4 очка вклада в день. Запомнил? — спросил учитель, когда закончил проверку.

— Да, всё ясно учитель, — без помощи чипа я совершил всего две ошибки. А идеальных ответов я и не готовил.

— За неполноту некоторых ответов в сумме я сниму шесть баллов. Так что твой итог 112 из 120. Я официально разрешаю тебе не появляться на занятиях в ближайшие полтора года. Можешь идти.

— Спасибо. А опрос об учебной миссии мне нужно заполнить в бюро миссий?

— Да.

На этом я радостно покинул помещение, попрощавшись с учителем.

Идеальное развитие ситуации. Теперь я могу заниматься боевыми миссиями.

Я готов.

Рабы прошли магическое обучение.