Академия домашних волшебников,

- Нет, - засмеялась Калинка, - ни в какие пещеры мы углубляться не будем... Сегодня Лёка пыталась найти в ящиках своего письменного стола некую тетрадку, но найти так и не смогла. Беспорядок в ее письменном столе удивительный! Книжки пересыпаны морскими камешками, рядом с марками кеды, причем, кажется, не очень чистые, среди тетрадок почему-то вьются размотанные магнитофонные ленты, а ленты для кос оказались рядом с неизвестно как туда попавшей стеариновой свечкой.

- Вот так Лёка! - развеселился Алеша. - Письменно-стольные недра!

- Ну и что, - сказала Лёка, собираясь обидеться.

- Между прочим, на той неделе Алеша искал ошейник Чубчика... в верхнем ящике своего письменного стола. Там, где лежат тетради и учебники. И вместо ошейника нашел здоровенный ржавый гвоздь, - сказала Калинка, и Алеша сразу перестал веселиться. - Если хотите строить корабли, побыстрее наводите порядок в своих письменных столах, а все ненужное несите сюда.

Через семнадцать с половиной минут на любимом мамином кресле лежали: восемь карандашных огрызков и пустая коробка из-под цветных карандашей, пять картонных футляров от фотопленки, горсть щепок и обломки березовой коры, скорлупки грецкого ореха и кусок сломанной свечки, барабанные палочки от давно не существующего барабана, моток запутанных ниток, охапка лоскутков, три пустые коробки от витаминов и даже обрывок кожаного Чубчикова ошейника.

- Очень хорошо, - сказала Калинка, - из этих материалов мы и построим кораблики. Но очень плохо, что вся эта дребедень находилась в письменных столах. Ты, Лёка, сегодня двадцать пять минут потратила на то, чтобы найти тетрадку с песнями. Если бы не такой беспорядок, ты бы нашла ее за полминуты. Да еще, когда искала, сердилась и на себя, и на весь мир. А потом села за уроки и простенькую задачку час решить не могла. Тоже сердилась.

- И правда, сердилась, - сказала Лёка. - Знаете, что я нашла, когда стол разбирала? Испанскую марку! Я думала, что давным-давно ее потеряла.

- Ты, Алеша, говоришь - стол не недра, - засмеялась Калинка. Настоящие недра. Какие сокровища хранятся! Испанская марка! Наверное, во всей школе ни у одного человека такой марки нет.

- Завтра понесу в школу, мальчишкам покажу. Они такой марки в жизни не видели, - сказала Лёка и спросила осторожно: - А кораблики мы все-таки будем строить?

- Конечно, будем! Кроме этих материалов, еще надо шило, утюг, тюбик масляных, не смываемых водой красок, ножницы, перочинный нож, иголку, крепкую нитку и резиновый клей...

Когда Марина пришла из музыкальной школы, вся флотилия в боевом порядке во главе с флагманом плыла по голубым просторам подоконника.

- Вот так корабли! - удивилась Марина. - А этот - линкор?

- Это не линкор. Яхта! - важно поправил Алеша. - Из березовой коры. Помнишь, мы в лесу сухую березу нашли и немного коры отодрали? Вот она и долежалась. Кора должна быть обязательно сухая. На корме яхты сделали надрез перочинным ножиком и вставили щепку - руль.

- Что это за штуковина из карандашей?

- Это полинезийский катамаран! Связали карандаши навощенной ниткой. Воск, которым натираем полы, чуть подогрели над огнем и провели по этому теплому воску толстой катушечной ниткой, № 10. Нитка стала намного прочнее и от воды не так быстро разорвется. Как тебе нравится наша каравелла из скорлупы грецкого ореха? Мачта - спичка. Для придания устойчивости мачту продлили ниже днища, отверстия для мачты и руля залили парафином.

- Где же вы парафин взяли?

- А свечка на что? Растопили в банке из-под сапожного крема.

- Корабль из градусникового футляра! Как он называется?

- Это мой катамаран! - гордо сказала Лёка. - Мы его назвали "Золотой петух", и Алеша нарисовал на парусе петуха.

- Чей это красный корабль?

- Алешин! Он и называется "Алеша". Корабль сделан из молочных пакетов. Края пакетов осторожно разрезали в уголке, один из швов распороли, два пакета вложили один в другой распоротыми кондами и сшили. Швы залили парафином. Распорка - витаминная коробка. Вот и все. Очень просто.

- Самый легкий кораблик появится сейчас.

Калинка хлопнула в ладоши, на стол медленно опустился зеленый калиновый листок. В одну секунду навощенной ниткой связали края и черешок листа, и к флотилии прибавился еще один корабль.

- Я придумала! - Лёка даже запрыгала от радости. - Пойдем на самый большой ручей и устроим соревнования: "Чей корабль быстроходнее".

- Хорошо тебе устраивать соревнования: у тебя вот какой катамаран. А я не строила корабли, - сказала Марина.

- Выбирай любой! Могу и свой отдать. Пожалуйста. Бери, если хочешь, сказала Лёка, но про себя-то подумала: "Неужели Маринка вот так и возьмет мой замечательный катамаран?"

Марина подумала и сказала:

- Что же, я такая злодейка, что ли? Ты мастерила корабль, а я его буду забирать? Это несправедливо. И Алешин я тоже не возьму. Калинка, а твой корабль какой?

Калинка махнула рукой, и калиновый листок повернулся влево-вправо.

- Что я спрашиваю? Конечно, это может быть только твой корабль. А мне бы хотелось взять вот этот катамаран из карандашей.

- Конечно, бери! Самый крепкий корабль!