Читаем Алфавитно-предметный указатель к систематическому каталогу полностью

В списки подзаголовков не вошли социально-психологические проблемы труда; история быта отдельных классов, социальных групп; работа отдельных учреждений и организаций (кроме общественно-политических) среди отдельных социальных и профессиональных групп населения, а также отдельные виды культурно-просветительной работы, атеистическое воспитание; профессиональные болезни, гигиена труда. Перечисленная тематика отражается в АПУ самостоятельными ПР.

Аспекты - "правовое положение", "правовое регулирование труда", "социология", "экономика труда" - могут иметь свои подзаголовки. В этом случае они вводятся через дефис в заголовок ПР, например:

Рабочие - экономика труда

мировая экономика У524.920.11

мировая социалистическая система У624.920.11

развивающиеся страны У724.920.11

мировая капиталистическая система У824.920.11

Рабочие - экономика труда отдельных отраслей

мировая экономика У5...2/4...-649.201.1

мировая социалистическая система У6...2/4...-649.201.1

развивающиеся страны У7...2/4...-649.201.1

мировая капиталистическая система У8...2/4...-649.201.1

Рабочие - экономика труда отдельных стран У9(...)249.201.1

Рабочие - экономика труда отраслей отдельных

стран У9(...)2/4...-649.201.1

Аспекты - "профессиональная этика", "моральный облик" - выносятся в заголовок ПР через дефис с подзаголовками "марксистско-ленинская этика" и "домарксистская и немарксистская этика", например:

Рабочие - моральный облик

марксистско-ленинская этика Ю717.4...

домарксистская и немарксистская этика Ю725.3

Наряду с основными типами подзаголовков возможны также подзаголовки, дополняющие или уточняющие характеристику того или иного класса (социальной группы) на определенном историческом этапе общественного развития. Роль в политической, общественной, культурной жизни общества рабочего класса, крестьянства, интеллигенции может найти свое отражение и в формулировках рубрик АПУ с соответствующими подзаголовками, например:

Рабочий класс при социализме А813.1

коммунистическое воспитание А858.1

рост культурно-технического уровня А811.35

Рабочий класс - роль в национально-освободительной

революции, классовой борьбе А731

в демократической революции А711.3

в нацонально-освободительной революции А716.2

в социалистической революции А711.2

демократические и социалистические задачи

в классовой борьбе А732

Рабочие - работа среди них коммунистических (рабочих)

партий Ф61(...)412

до победы народно-демократической революции Ф61(...)482

Рабочие - работа среди них общественно-политических организаций

в период социализма Ф7/Ф79(...)416.4

в период капитализма Ф7/Ф79(...)464

Наименования отдельных профессий рабочих и служащих в АПУ отражаются с помощью обобщающих ПР: "рабочие", "служащие" и т. п.

Для отражения аспектов можно использовать ПР на наименования ряда специальностей, представляющих собирательную персоналию, например:

Врачи

персоналии Р.д(...)

кадры, профессия Р11(...)п91

образование Р11(...)р3...

Литература о рабочих профессиях и профессиях служащих, занятых практической деятельностью, представлена в СК в отдельных отраслях народного хозяйства. Поэтому в АПУ даны отсылки:

Рабочие, занятые в отдельных отраслях народного хозяйства

см. Наименование отрасли народного хозяйства

Служащие, занятые в отдельных областях практической

деятельности, отраслях народного хозяйства

см. наименование области деятельности, отрасли

народного хозяйства

В АПУ в качестве ПР отражаются наименования отдельных должностей тех категорий служащих, которые заняты административной деятельностью, например:

Управляющие - социология С555.373

в социалистическом обществе С556.373

в развивающихся странах С557.373

в капиталистическом обществе С558.373

В АПУ в качестве самостоятельных ПР или подзаголовков могут отражаться наименования возрастных категорий. К сожалению, мы не располагаем унифицированной сеткой возрастных категорий, не всегда единообразно применяются те или иные термины, характеризующие возрастные понятия.

В ГБЛ выработана унифицированная сетка основных возрастных категорий сводного АПУ (за основу приняты данные таблиц ББК, Большой медицинской и Педагогической энциклопедий):

Возрастная группа "Дети"

Младенческий возраст (до 1 года)

Ранний детский возраст (от 1 до 3 лет)

Дошкольный возраст (от 3 до 7 лет)

Младший школьный возраст (от 7 до 13 лет)

Подростковый возраст (от 10 до 15 лет)

Юношеский возраст (от 15 до 20 лет)

Возрастная группа "Взрослые"

Зрелый возраст (от 21 до 55 - 60 лет)

Пожилой возраст (от 55 - 60 до 75 лет)

Старческий возраст (от 75 до 90 лет)

Позднестарческий возраст (с 90 лет)

От идентичных или более дробных понятий даются ссылки к принятым:

Грудной возраст см. Младенческий возраст

Ясельный возраст см. Младенческий возраст

Старший ясельный возраст см. Ранний детский возраст

Школьный возраст см. Младший школьный возраст

Подростковый возраст

Юношеский возраст

Отрочество см. Младший школьный возраст

Средний школьный возраст см. Подростковый возраст

Препубертатный возраст см. Подростковый возраст

Ранний юношеский возраст см. Юношеский возраст

Взрослые см. Зрелый возраст

Пожилой возраст

Старческий возраст

Позднестарческий возраст

Перейти на страницу:

Похожие книги

Интернет на 100%
Интернет на 100%

Интернет давно и прочно проник в нашу жизнь, и без него уже невозможно представить существование человечества. Им активно пользуются представители самых разных слоев нашего общества – независимо от возраста, рода занятий, профессиональной принадлежности, социального положения и иных факторов. Более того – многие приобретают себе компьютер исключительно для того, чтобы иметь постоянный доступ к Интернету.В данной книге мы расскажем о том, как самостоятельно подключиться к Интернету на компьютере с операционной системой Windows 7 Professional, как пользоваться электронной почтой и специальными программами, предназначенными для работы в Интернете. Также вы узнаете, как бесплатно находить в Интернете то, что другие предлагают за деньги, и как защитить себя и свой компьютер от вредоносных программ и прочих неприятностей, которыми может быть опасен Интернет.Однако вначале необходимо усвоить несколько рекомендаций и правил, которые неукоснительно должен соблюдать каждый пользователь Всемирной Паутины. С этого мы и начнем свое увлекательное путешествие по просторам Интернета.

Алексей Анатольевич Гладкий

Руководства