Алмазная пыль

Славик хмыкнул, молчком надел наушники и принялся за очередную игру. Для начала он ознакомился с вводными данными: «Интрига основана на тайных желаниях, слабостях и зависимостях человека. Хорошо изучив противника, его легко обмануть и получить нужный результат». Славик перешел в раздел «Стратегия», где тоже все оказалось просто, и нужно было лишь создать план для достижения цели. Он открыл папку под названием «Тактика» и стал выбирать метод. Для «боя» с противником Славик решил использовать лицемерие и клевету. «Самое эффективное оружие!» – решил он и нажал старт. Вскоре мальчик одержал быструю и сокрушительную победу, вот только итоговой результат: «Способность к совершению подлости составляет 99%», – его немного смутил. Славик почесал макушку и поёжился. «Я что, подлец?» – обожгла его странная мысль. Он тут же набрал в поисковой строке слово и начал читать: «Подлость – негативное нравственное и духовное качество личности, которое включает в себя такие черты характера и поведенческие акты, как подобострастие, нечестность, неискренность, угодничество, которые противоречат истинному отношению характеризуемой личности к человеку, на которого направлены эти поведенческие акты. Акт злодейства может быть назван подлым, если зло совершается неожиданно или скрытно, а бдительность противной стороны снижена из-за ложных уверений злодея в верности жертве, в доброте, любви и искренности по отношению к ней.»

Экран компьютера внезапно погас, а в наушниках он услышал голос госпожи Ложь:

– Плут, срочно зайди ко мне в кабинет.

Славик встал, подошел к двери и постучал.

– Входи, дружок, – послышался в ответ ласковый голос.

– У меня что-то с компьютером случилось, – с порога сказал мальчик.

– Не переживай, просто сервер шалит, – успокоила его госпожа Ложь. – Присаживайся, дорогой. Я не ошиблась в тебе, мой мальчик. У тебя гениальные способности!

В груди Славика разлилась сладость, а сердечко радостно забилось.

– Настало время доказать это на деле, – продолжила госпожа Ложь. – Нужно будет применить приобретенные навыки на практике. В реальной жизни будет смоделирована определенная ситуация, в которой нужно будет подыграть мне и королю.

– Не знаю даже, – вздохнул Славик.

– Я уверена, что ты сдашь экзамен, сынок, – ласково сказала госпожа Ложь. – Я сыграю роль мамы, а король папы. Как тебе такая идея?

Славик ничего не ответил, а лишь в недоумении пожал плечами.

– Скажу по секрету, – прошептала госпожа Ложь, – после экзамена тебя переведут в элитную группу.

Славик вдруг представил, как лопаются от зависти его товарищи.

– Это огромные перспективы на будущее, – продолжала наступление преподавательница, – возможность дальнейшего обучения за границей.

Славик открыл рот от изумления и подумал: «Англия?»

– Ну же, Плут, – не унималась госпожа Ложь. – Давай утрем всем нос!

– Давайте, – согласился мальчишка.

– Подготовка к экзамену потребует от тебя немалых усилий, но оно того стоит. И еще. Никто и ничего не должен знать, тем более твои товарищи. Никому нельзя доверять – всюду обманщики.

– Ясное дело, – кивнул Славик.

– Так вот, Плут, – усмехнулась госпожа Ложь. – За основу мы взяли твой доклад. Очень королю понравилась эта блестящая идея. Их Величество хотят разыграть своего лучшего друга. У него скоро юбилей, на который будут приглашены родственники, друзья и знакомые. К слову, они тоже согласились принять участие в этой веселой шутке. Ты их всех сегодня видел в виртуальной игре.

– Прикольно, – хихикнул Славик.

– Ты будешь играть роль юного астронома и выступишь с докладом на научной конференции. Твоя задача – убедить всех в реальности этой затеи.

– Хорошо, я попробую, – окончательно согласился Славик, обожавший розыгрыши.

Следующим утром господин Обман объявил итоги виртуальной игры. Лидером снова оказался Плут, и ребята смотрели на победителя с лютой ненавистью, едва прикрывая ее саркастическими улыбками.

– Их Величество решил наградить Плута ужином в дорогом ресторане, – сказал господин Обман.

Ребят эта информация ничуть не удивила, и они презрительно отвернулись от удачливого товарища. Господин Обман накануне постарался на славу: провел с каждым учеником душещипательную беседу, заручился поддержкой и предложил бойкотировать выскочку, на что те охотно согласились. Сегодня господин Обман праздновал свою небольшую победу. Он засел в буфете и пил кофе с конфетами. Гора фантиков выросла уже приличная, но преподаватель не останавливался и жадно поедал сладости, чтобы хоть немного отбить горький привкус желчи, что кипела внутри. «Глупые детишки изведут Плута, и мне это только на руку», – рассуждал он, – «выскочка захочет сбежать, а я, добрый дяденька, приду ему на помощь и открою переходный портал». Господин Обман погладил свою бородку и улыбнулся. «Завалю я твое дело, король!» – хмыкнул про себя он, – «И место твою займу. Засиделся ты старикашка в правителях. Пора и честь знать!» Король же в это время в своих покоях тихо переговаривался о чем-то с господином Жуликом, отдавая ему тайные распоряжения.