Андрогин

Очередной нонсенс? Отнюдь! Для всех местных управленцев, чиновников и военных, начиная с десятника, счёт и умение писать являлись обязательным. Иначе их попросту не выдвигали на эти должности. Ну и мастеровые пользовались грамотой в полной мере. Потому что ни столяры с портными, ни кузнецы с сапожниками не проживут без умения считать, писать и разобраться в чертеже, схеме или выкройке.

Итог разговора виделся Арису в положительном свете:

– Хорошо, считай, что ты принята ученицей в личный штат моей лаборатории!

Ох, стоило видеть тот воистину царский благосклонный взгляд, которым соплюшка наградила зардевшегося от удовольствия Гюта Шумо. Как бы она раньше времени не вознеслась выше собственного носа и не начала помыкать юным, но уже прославленным воином, боевым товарищем и вообще другом. Судя по мимике и взглядам, такое могло случиться. Поэтому пришлось уважаемому работодателю строго добавить:

– Ты обязана всегда беспрекословно выполнять мои распоряжения. А когда меня нет, распоряжения моего заместителя и первого ученика Гюта.

Упомянутый господин Шумо расправил плечи и благодарно посмотрел на своего учителя. А вот девочка еле заметно скривилась, но согласно кивнула без задержки, с полным пониманием момента. Только плотно поджатые губы и чуть прищуренные глаза словно говорили: «Ничего, я быстро докажу именно свою необходимость! И тогда посмотрим, кто кем будет командовать!»

В этом вопросе тоже следовало её сразу приучать к дисциплине, повышая авторитет своего заместителя. Вот к нему и обратился напоследок:

– И не забывай, Гют, нам ещё один грамотный человек нужен в помощники. Не затягивай с подбором.

– Сделаю, профессор! – солидно пообещал малец, особенно тщательно произнося новое для него слово. – Есть три варианта, но вначале хочу поговорить с каждым. Как ты это делал – у меня не получится, но я постараюсь.

Во как вопрос поставил! Тем самым сэкономил своему шефу рабочее время. Надо поощрить:

– Молодец! Так держать! – Юнец глянул на свои руки, не понимая, что именно он держит. Пришлось переключать его умственную прыть на другое: – Мне говорили, что складывающие печи мастера делают трубы из особого негорючего дерева. Вот смотри, что нам надо для лаборатории… Называется вытяжка… – Объяснив, как оно примерно выглядит, чтобы мастер мог заранее прикинуть расход материала, отправил заместителя сразу договариваться об установке двух вытяжных шкафов.

Затем переключился на угрюмо молчащую девочку:

– Ты знаешь всех, кто занимается торговлей с островитянами и с другими общинами? – Она кивнула вполне уверенно. – Тогда смотри и запоминай, что нам надо для работы…

Требовалась стеклянная посуда. В первую очередь – прозрачная. Потом с узкими горлышками, в идеале с чайными носиками. Жармин видела в лаборатории стеклозаводчика Льюта Сторжана на Севере достаточно много подходящей посуды. Значит, и здесь, на Юге, тоже следовало поискать нечто подобное. Травники что-то обещали показать. У кожевников что-то отыщется. Старейшина, делающий несмывающиеся надписи на руках брачующихся, – пусть поделится тем, что лишнее. Да и просто в домах у несознательных, отсталых лесовиков может храниться, пылиться и ржаветь много чего ценного.

А если не отыщется, то срочно сделать заказ на покупку. Пусть торговцы хоть в соседних общинах ищут, хоть островитянам руками размахивают, но посуда необходима, как воздух.

Потому и рисовал Арис пробирки, аорты, колбы, змеевики и прочее, примерно проставляя желаемые размеры рядышком. Всё равно на данном этапе становления другой работы для Шайганы нет, так пусть проявит свою хватку, цепкость, упорство, умение договориться и настойчивость. Вряд ли что у неё получится, но а вдруг?..

Тем более она местная, всё и всех знает, и от неё пользы может быть больше, чем от «сошедшего». Тот мог лишь ходить и упрашивать: «Нет ли у вас чего-то такого?» А девчонка знала куда пойти, могла сразу и потребовать или просто забрать. Для начала ещё и у своих сверстников могла поспрашивать: те точно знают, что и где по домам у каждого припрятано. Кому-то мерная мензурка или пробирка – лишь настольное украшение из прозрачного стекла, а для химика или фармаколога – средство существования.

Кажется, задание нашло своего лучшего исполнителя. Потому что на личике девочки уже к концу объяснений появилось выражение грядущего предвкушения. Явно что-то задумала и конкретно наметила. Да и вопрос перед тем, как уйти, она задала странный:

– Профессор, а много надо такой… посуды?

– Много! Вот здесь будут стоять столы, там – шкафы, и все они должны быть в идеале заставлены этой посудой.

Ученица понятливо кивнула, подхватила рисунки и вышла.

А там и мастер-печник пришёл, чтобы сделать точные замеры на месте и уточнить у алхимика второстепенные детали заказа.

Затем поход к кузнецам, споры о деталях арбалета и ругань по поводу болтов.