Читаем Анексія: Острів Крим полностью

Перше повідомлення про появу озброєних чоловіків, які були привезені з Севастополя й брали участь у захопленні, з’явилося під ранок. Саме про участь російських спецпризначенців йдеться у Facebook лідера Меджлісу Рефата Чубарова від 6:12 27 лютого: «Телефонували 20 хвилин тому… Повідомили, що будівлі Верховної Ради Криму й Ради міністрів Криму зайняті озброєними людьми в уніформі без розпізнавальних знаків… Вимоги ними поки не висунуті.»53

Сергій Пашинський так описує захоплення ВРК:

«Повертаючись до захоплення Верховної Ради та Кабміну Криму. У нас був відеозапис, на якому видно, що там діяв російський спецназ. Фаховість їхніх дій на це чітко вказувала. Уночі зайшли, виставили кулемети. Їх було небагато, але в нас взагалі нікого там не було, тому цього виявилось достатньо. Турчинов дав команду підняти Внутрішні війська. Повторюю: тих хлопців, які повернулися до Криму з Майдану. Пройшла буквально доба після їхнього повернення, і почалися заворушення в Криму. Але ці хлопці — єдині з усіх — виконали команду з Києва: вони оточили Верховну Раду й Кабмін. Але що відбувалося далі? З’явилося десь 10 тисяч мешканців Сімферополя з російськими прапорами. І було зрозуміло, що через п’ять днів після Майдану наші бійці в цих людей не стрілятимуть».

«Дзеркало тижня» о 7:30 так описало події цього тривожного ранку, з яких розпочалася анексія Криму Росією: «Центр Сімферополя перекритий. <…> Над будинками ВР Криму й Ради міністрів, захопленими озброєними людьми без розпізнавальних знаків, вивісили російські прапори. При взятті будівлі Радміну, скрутили постових міліціонерів і кинули світлошумову гранату. Усім співробітникам Верховної Ради Криму сьогодні оголосили вихідний. Перед входом у будівлю парламенту Криму споруджена барикада з підручних предметів (дерев’яні піддони, сміттєві баки тощо). Будівля оточена міліцією, але поки недостатньо щільно»54.

Арсен Аваков так розповідає про першу реакцію на ті події: «Первинне оточення, коли ми зрозуміли, що щось таке відбувається, і коли ми побачили ситуацію, це була команда моя, і ми оточили Верховну Раду Криму, „вевешники“ її виконали до того часу, поки ми не побачили, що відбувається далі. А далі відбуваються наступні події. Уявіть: починають з’являтися депутати, які є легітимними депутатами Криму, що можна було вирішувати? Атакувати цих депутатів? На якій підставі?».

«У той же час більше правоохоронців зосередилося біля будівлі кримської Ради міністрів. <…> Прем’єр-міністр Криму Могильов не зміг потрапити до свого кабінету. Усім школам дана команда, щоби діти не виходили на заняття. Центр Сімферополя оточений правоохоронцями. Пішоходів не пропускають, транспорт не пропускають. Тролейбуси від Центрального ринку в бік пл. Леніна також не ходять. До захопленої невідомими будівлі Ради міністрів не пускають і навіть забороняють фотографувати. <…> Підтверджень захоплення будівель від правоохоронних органів поки немає»55.

Генерал-лейтенант Микола Балан, тоді начальник управління Кримського територіального командування Внутрішніх військ МВС України, стверджував, що події 27 лютого у Верховній Раді Криму та Радміні автономії стали для самого Могильова повною несподіванкою.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Пёрл-Харбор: Ошибка или провокация?
Пёрл-Харбор: Ошибка или провокация?

Проблема Пёрл-Харбора — одна из самых сложных в исторической науке. Многое было сказано об этой трагедии, огромная палитра мнений окружает события шестидесятипятилетней давности. На подходах и концепциях сказывалась и логика внутриполитической Р±РѕСЂСЊР±С‹ в США, и противостояние холодной РІРѕР№РЅС‹.Но СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ публике, как любителям истории, так и большинству профессионалов, те далекие уже РѕС' нас дни и события известны больше понаслышке. Расстояние и время, отделяющие нас РѕС' затерянного на просторах РўРёС…ого океана острова Оаху, дают отечественным историкам уникальный шанс непредвзято взглянуть на проблему. Р

Михаил Александрович Маслов , Михаил Сергеевич Маслов , Сергей Леонидович Зубков

Публицистика / Военная история / История / Политика / Образование и наука / Документальное