Английский для пенсионеров

В ее голове зазвенел металл, и это так поразило Изабеллу, что она покорно принесла телефон, разблокировала и открыла номер Михаила. Потом ушла на кухню и закрыла за собой дверь — показала, что подслушивать не будет.

Саша закусила губу, дрожащей рукой нажала на кнопку вызова и поднесла телефон к уху.

После двух гудков в трубке прозвучал знакомый баритон.

— Изабелла? Что-то срочное? — спросил баритон нетерпеливо. — Прости, я сейчас занят. Если ты насчет того плана работы, пришли по почте, я посмотрю.

— Это не Изабелла. Это официантка Саша, ее подруга. Если вы заняты, я потом позвоню.

Голос у Саши звучал на изумление твердо — она сама себе порадовалась.

В трубке на миг замолчали.

— Нет, я не занят. Сейчас…

Трубку прикрыли рукой, Михаил что-то сказал приглушенно на сторону.

— Все, я свободен для разговора. Что-то случилось?

И тут Сашу прорвало.

— Да, случилось. Зачем вы это сделали? Зачем пошли к тем менеджерам выговаривать и ябедничать?

— Ябедничать? — голос Михаила звучал непривычно растерянно. — Саша, я не понимаю.

— Изабелла мне все рассказала! Вы сделали им выговор за поведение в кафе. Вы опять поставили меня в дурацкую ситуацию! Как вы не понимаете! Не надо было за меня заступаться! Я и сама со всем прекрасно справляюсь! А вы… вы… опять меня унизили!

— Саша, ну какое унижение! Так нужно было поступить, — сказал Михаил спокойным, тяжелым тоном. — Иногда людям надо прямо сказать, что вы от них ждете. И подтолкнуть их в верную сторону. Повоспитывать. Ваш ведь принцип, разве нет? Я вовсе не приказывал им вести себя по-другому. И о вас конкретно не говорил. Они взрослые люди, и все сами поняли.

— Знаете что, Михаил Алексеевич?! Пожалуйста, не приходите больше в «Синюю чашку»! Вам там никто не будет рад!

Саша нажала отбой и всхлипнула.

***

На следующий день Саша дала себе слово стать гордой, сильной, независимой и высокообразованной.

Она достала учебники и нашла на ютубе обучающие видео с уроками английского. Когда Изабелла зашла к ней в комнату, она застала ее в наушниках, с шевелящимися губами.

Изабелла аккуратно сняла наушники с ее головы.

— Саша, у меня к тебе опять просьба на сто тысяч баксов. Пожалуйста, подмени меня сегодня на занятии в центре. В той самой группе для пенсионеров. Мне надо к косметологу.

Саша молча сложила фигу и сунула ее под нос Изабелле.

— Сашенька, пожалуйста! Сегодня никаких проверяющих не будет и директрису я предупредила. Она в курсе и согласна. Смотри, вот подробный план. Тебе даже не придется ничего делать. Дашь им выполнить тест с ключами. Потом выдашь раздаточный материал с упражнениями и включишь учебный фильм с заданиями. Они будут учиться самостоятельно. И ты будешь учиться вместе с ними. Когда учишь кого-то, сама тоже учишься. Это тоже предусмотрено планом урока. Вот увидишь, тебе понравится! Это как игра. Инновационный метод преподавания!

— Нет!

— Саша, — голос у Изабеллы стал заботливый, но и требовательный. — Ты последние дни сидишь как сыч. Тебе нужно попробовать что-то новое. А мои пожилые ученики о тебе постоянно спрашивают. Если придешь, сделаешь приятно не только мне, но и им.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍Саша вздохнула, подумала и согласилась. Почему бы и нет? Если она проведет урок в этой группе второй раз, это поможет ей преодолеть некоторые собственные комплексы. Да и все будет по-другому. На последней парте не будет сидеть суровый проверяющий в синем костюме с глазами черными, как ночь…

Когда Саша вошла в класс, ее встретили радостно, и у Саши сразу стало легко на душе. Ученики взахлеб делились успехами и радостями.

Бабушка-игроманка рассказала, что когда иностранные игроки в сетевой игре ругаются, она теперь делает им выговор по-английски.

Кощей Василий многозначительно заметил: «С нами решили английский учить, Александра? Ну-ну, давайте. Нам есть чему вас поучить. И не только языку».

А Вера рассказала, что написала в иностранный волонтерский центр и теперь ждет ответа.

Но больше всех, разумеется, был рад Ростислав. Он приветствовал учительницу так, словно она пришла к нему в гости.

Ободренная таким приемом, Саша села за учительский стол и приготовилась начать урок. Но тут открылась дверь и в класс вошел последний ученик… нет, не ученик. Проверяющий.

Михаил Асеев.

— Можно? — спросил он с интонацией опоздавшего двоечника.

У Саши зашумело в ушах. Она вцепилась в край стола ледяными пальцами.

— Конечно, Миша, заходите! — весело пригласил его Ростислав. — А у нас Сашенька сегодня опять урок ведет!

Михаил молча прошел к последней парте и сел и насупился. Саше пришлось собрать все свое мужество, чтобы сказать:

— Начнем, пожалуй!

Но после первых слов дело пошло легче. Изабелла действительно позаботилась о подробном плане, и Саша по этому плану была не столько учительницей, сколько ученицей наравне с остальными. Он организовывала обсуждения, вместе со всеми составляла диалоги и читала тексты, проверяя произношение слов по словарю. Она подсказывала, и ей подсказывали.