Читаем Английский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. Грамматика и лексика полностью

1. a) moments b) kinds c) ways d) types

2. a) complicated b) much c) obscure d) tiresome

3. a) formerly b) lively c) personal d) human

4. a) adapt b) react c) conform d) use

5. a) decide b) wonder c) suppose d) admit

6. a) Discuss b) Propose c) Take d) Thus

7. a) hazard b) risk c) control d) threat

8. a) measures b) decisions c) chances d) instructions

9. a) run b) apply c) learn d) use

10. a) vague b) such c) up with d) hundreds

11. a) are b) work c) manage d) consist

12. a) in existence b) widespread c) through d) extensive

13. a) future b) machinery c) physical d) technological

14. a) objections b) appliances c) criticisms d) fears

15. a) wired b) batteries c) plugged d) connected

Test 11

1. Read the text and put the words at the end of each line into the correct form.

The Benefits System in GB

The _____ (1) way in which people get help is by direct payments of easy

government money. This help comes in various ways and _____ (2) by pay

the Department of the Social Security. Anyone below the retirement age

who _____ (3) for a certain minimum period of time can receive unemployment work

benefit _____ (4) colloquially as ‘the dole’. All retired people _____ (5)  know, entitle

to the standard old-age pension, provided that they _____ (6)  pay

their insurance contributions for most of their working _____ (7). After life

a certain age, even people who still _____ (8) can receive their pension earn

though at a slightly reduced rate. The government pension, however,

_____ (9) very high. That’s why Personal Pension Plans not be

_____ (10) in July 1988 to extend pension choice and encourage people introduce

to build up a retirement fund.

2. Read the text. Use the word given at the end of each line to form a word that fits the space in the same line.

If you’re interested in getting, then what you need is а training

programme. Although aimed at improving physical fit _____ (1), this programme fit

can also be _____ (2) in such а way that it helps in the _____ (3)  design, develop

of particular athletic skills. There is а range of different _____ (4) to active

choose from and а growing amount of scientific (_____ 5) to explain know

the effects of each one. When you begin training, it is important gentle

to start _____ (6), raising the _____ (7) of the programme in а intense

gradual way. Although it is important to work sufficiently hard impress

to make an _____ (8) on your physical condition, the activities shouldn’t

be _____ (9). It is _____ (10), therefore, to ignore warning pain, wise

symptoms such as sharp or persistent pain in particular muscles.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Комментарии к русскому переводу романа Ярослава Гашека «Похождения бравого солдата Швейка»
Комментарии к русскому переводу романа Ярослава Гашека «Похождения бравого солдата Швейка»

Классический перевод романа Ярослава Гашека, сделанный Петром Григорьевичем Богатыревым, стал неотьемлемой частью советской культуры и литературы. Уникальный труд известного прозаика и эссеиста Сергея Солоуха возвращает читателя в эпоху и культурную среду, частью которой по праву был чешский оригинал. Эпоху Габсбургов, Гогенцоллернов, Романовых и миллионов скромных подданных этих монархов. Ту самую, в которой ровно сто лет тому назад, в 1914 году, разразилась Великая или, как принято говорить ныне, Первая мировая война. Едва ли читатель сможет заново пережить все бури и катастрофы того времени, но вот перечитать обретший подлинный вкус и цвет великий роман захочет, как нам кажется, наверняка.

Сергей Солоух

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука
История русской литературы второй половины XX века. Том II. 1953–1993. В авторской редакции
История русской литературы второй половины XX века. Том II. 1953–1993. В авторской редакции

Во второй половине ХХ века русская литература шла своим драматическим путём, преодолевая жесткий идеологический контроль цензуры и партийных структур. В 1953 году писательские организации начали подготовку ко II съезду Союза писателей СССР, в газетах и журналах публиковались установочные статьи о социалистическом реализме, о положительном герое, о роли писателей в строительстве нового процветающего общества. Накануне съезда М. Шолохов представил 126 страниц романа «Поднятая целина» Д. Шепилову, который счёл, что «главы густо насыщены натуралистическими сценами и даже явно эротическими моментами», и сообщил об этом Хрущёву. Отправив главы на доработку, два партийных чиновника по-своему решили творческий вопрос. II съезд советских писателей (1954) проходил под строгим контролем сотрудников ЦК КПСС, лишь однажды прозвучала яркая речь М.А. Шолохова. По указанию высших ревнителей чистоты идеологии с критикой М. Шолохова выступил Ф. Гладков, вслед за ним – прозападные либералы. В тот период бушевала полемика вокруг романов В. Гроссмана «Жизнь и судьба», Б. Пастернака «Доктор Живаго», В. Дудинцева «Не хлебом единым», произведений А. Солженицына, развернулись дискуссии между журналами «Новый мир» и «Октябрь», а затем между журналами «Молодая гвардия» и «Новый мир». Итогом стала добровольная отставка Л. Соболева, председателя Союза писателей России, написавшего в президиум ЦК КПСС о том, что он не в силах победить антирусскую группу писателей: «Эта возня живо напоминает давние рапповские времена, когда искусство «организовать собрание», «подготовить выборы», «провести резолюцию» было доведено до совершенства, включительно до тщательного распределения ролей: кому, когда, где и о чём именно говорить. Противопоставить современным мастерам закулисной борьбы мы ничего не можем. У нас нет ни опыта, ни испытанных ораторов, и войско наше рассеяно по всему простору России, его не соберешь ни в Переделкине, ни в Малеевке для разработки «сценария» съезда, плановой таблицы и раздачи заданий» (Источник. 1998. № 3. С. 104). А со страниц журналов и книг к читателям приходили прекрасные произведения русских писателей, таких как Михаил Шолохов, Анна Ахматова, Борис Пастернак (сборники стихов), Александр Твардовский, Евгений Носов, Константин Воробьёв, Василий Белов, Виктор Астафьев, Аркадий Савеличев, Владимир Личутин, Николай Рубцов, Николай Тряпкин, Владимир Соколов, Юрий Кузнецов…Издание включает обзоры литературы нескольких десятилетий, литературные портреты.

Виктор Васильевич Петелин

Культурология / История / Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука