Читаем Английский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. Грамматика и лексика полностью

Test 2. Write the plural of the following nouns.

1. nanny – 8. radio – 15. violin —

2. father-in-law – 9. train robbery – 16. wife —

3. headache – 10. painkiller – 17. medium —

4. dictionary – 11. bush – 18. mouse —

5. pincushion – 12. pen-friend – 19. godfather —

6. hold-up – 13. video – 20. wish —

7. hoof – 14. pillowcase – 21. phenomenon —

Test 3. Write the plural of the following nouns.

1. deer – 8. sheep – 15. datum —

2. lady – 9. species – 16. Eskimo —

3. roof – 10. day – 17. leaf —

4. chief – 11. family – 18. life —

5. studio – 12. dish – 19. zero —

6. zoo – 13. paw – 20. buffalo —

7. bus – 14. fork – 21. criterion —

Test 4. Write the plural of the following nouns.

1. trout – 8. baby – 15. vowel —

2. composer – 9. handkerchief – 16. buzz —

3. insect – 10. church – 17. glass —

4. oasis – 11. memo – 18. man —

5. analysis – 12. ball game – 19. goose —

6. bacterium – 13. passer-by – 20. foot —

7. waiter – 14. letdown – 21. volcano —

Test 5. Write the plural of the following nouns.

1. bench – 8. scarf – 15. fruit —

2. celebrity – 9. belief – 16. swine —

3. louse – 10. sheep – 17. activity —

4. bath – 11. half – 18. thief —

5. woman – 12. tomato – 19. kilo —

6. cliff – 13. means – 20. party —

7. play – 14. photo – 21. appendix —

<p>1.2. COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS</p>

Nouns can be countable (those that can be counted) or uncountable (those that can’t be counted). Uncountable nouns take a singular verb . The most common uncountable nouns are :

•  Mass nouns: fluids (blood, tea, coffee, milk etc), solids (bread, butter, china, coal, food, fruit, glass, ice, iron, fish [meaning food], etc), gasses (air, oxygen, pollution, smoke, smog, etc), particles (corn, dust, flour, hair, pepper, rice, salt, sand, etc).

•  Subjects of study : chemistry, economics, literature, mathematics, physics, etc.

•  Languages : Chinese, English, French, etc.

•  Games : billiards, chess, golf, soccer, tennis, etc.

•  Diseases : flu, measles, mumps, etc.

•  Natural phenomena : darkness, hail, heat, rain (but: the rains = season of continuous rain in tropical countries), humidity, thunder, snow, etc.

•  Some abstract nouns : accommodation, advice, anger, applause, assistance, behaviour, business, chaos, countryside, courage, damage, dirt, education, evidence, housework, homework, information, intelligence, knowledge, luck, music, news, peace, progress, seaside, shopping, traffic, trouble, truth, wealth, work, etc.

•  Collective nouns : baggage, cutlery, furniture, jewellery, luggage, machinery, money, rubbish, stationery, etc.

•  Many uncountable nouns can be made countable by adding a partitive: a piece of paper/cake/advice/information/furniture; a slice/loaf of bread; a(n) item/piece of news, etc.

•  Some nouns take only a plural verb. These are objects consisting of two parts: garments (pyjamas, trousers, etc), tools (scissors, etc), instruments (binoculars, compasses, spectacles, etc), or nouns such as: arms, ashes, barracks, clothes, congratulations, earnings, (good) looks, outskirts, people, police, premises, riches, stairs, surroundings, wages, etc.

•  Group nouns refer to a group of people. These nouns can take either a singular or a plural verb depending on whether we see the group as a whole or as individuals. Such group nouns are: army, audience, class, club, committee, company, council, crew, crowd, headquarters, family, jury, government, press, public, staff, team, etc.

The team was the best. (the team as a group)

The team were all given medals. (each member separately as individuals)

Перейти на страницу:

Похожие книги

Агония и возрождение романтизма
Агония и возрождение романтизма

Романтизм в русской литературе, вопреки тезисам школьной программы, – явление, которое вовсе не исчерпывается художественными опытами начала XIX века. Михаил Вайскопф – израильский славист и автор исследования «Влюбленный демиург», послужившего итоговым стимулом для этой книги, – видит в романтике непреходящую основу русской культуры, ее гибельный и вместе с тем живительный метафизический опыт. Его новая книга охватывает столетний период с конца романтического золотого века в 1840-х до 1940-х годов, когда катастрофы XX века оборвали жизни и литературные судьбы последних русских романтиков в широком диапазоне от Булгакова до Мандельштама. Первая часть работы сфокусирована на анализе литературной ситуации первой половины XIX столетия, вторая посвящена творчеству Афанасия Фета, третья изучает различные модификации романтизма в предсоветские и советские годы, а четвертая предлагает по-новому посмотреть на довоенное творчество Владимира Набокова. Приложением к книге служит «Пропащая грамота» – семь небольших рассказов и стилизаций, написанных автором.

Михаил Яковлевич Вайскопф

Языкознание, иностранные языки