Читаем Английский язык: самоучитель полностью

………………………………………………………………………………

3. В ящике не было ножей и вилок.

………………………………………………………………………………

4. Где Вы были на прошлой неделе?

………………………………………………………………………………

5. Погода была холодной и дождливой в прошлые выходные.

………………………………………………………………………………

6. Кто был королем в том веке?

………………………………………………………………………………

7. Наш перелет не был комфортабельным.

………………………………………………………………………………

8. Дети не были уставшими после футбольного матча.

………………………………………………………………………………

2. Answer the questions.

Ответьте на вопросы.

1. Where were you last Monday?

2. Where were your children yesterday?

3. Who was at home yesterday evening?

4. Was your last flight comfortable?

5. Was the soccer match interesting?

6. When was your last holiday?

7. Was the weather cold or hot last week?

8. Was your flat furnished two years ago?

9. Were you interested in natural environment last year?

10. Was your wife keen on sport three years ago?

3. Complete the sentences.

Дополните предложения, используя was или were.

1. ………… you at school yesterday?

No, ………… ……… at work.

2. ……… your father at work yesterday?

Yes, he ………….

3. ………… your children at school yesterday?

No, they ……… They ………… at home.

4. ………… David at work yesterday?

No, he ……… He ………… at home.

5. ………… Natalie and Kevin at work yesterday?

No, they …………. They ……… out.

6. ………… your friend at at work.

Language focus 2

The Past Simple (Indefinite) Tense

Прошедшее неопределенное время

В английском языке прошедшее действие может передаваться временем Past Simple (Indefinite), которое используется со следующими указателями времени:

Yesterday – вчера;

Last week – на прошлой неделе;

Last month – в прошлом месяце;

Last year – в прошлом году;

Two years ago – два года назад;

In 1995 – в 1995, и т. д.

Для построения высказывания необходимо поставить в прошедшее время глагол. Все глаголы английского языка делятся на правильные и неправильные.

Правильные глаголы образуют формы прошедшего времени по правилу:

Глагол+окончание ed.

Например, to play-played, to look-looked.

Произношение и правописание:

Окончание ed произносится как [d] после гласного или звонкого согласного: stayed, listened. После глухого согласного, шипящего или свистящего оно произносится [t]: kissed, cooked. После t и d – как [id]: to found (основывать) – founded.

Если глагол заканчивается на y с предшествующей согласной – она меняется на i и добавляется окончание ed: to copy-copied.

Если глагол заканчивается на согласную с предшествующей краткой гласной – конечная согласная удваивается (чтобы сохранить при произношении звучание закрытого слога) и добавляется окончание ed: to stop – stopped [stopt].

Если глагол заканчивается на немую e, то окончание будет просто d: to use-used

Неправильные глаголы образуют формы прошедшего времени по историческому принципу. Их необходимо запомнить как наиболее употребляемые. Мы приведем для запоминания в этом уроке десять основных:

To be – was/were (см. Focus on Grammar, Language focus 1)

To begin-began

To build-built

To come-came

To do-did

To go-went

To have-had

To read-read [red]

To see-saw

To take-took

Например: He goes to work every day. But last week he went to work only on Monday.

Общие вопросы в прошедшем неопределенном времени задаются с помощью вспомогательного глагола did (кроме глагола to be, который сам себе вспомогательный глагол в прошедшем времени – was/were), который съедает окончание прошедшего времени у глагола (ed) или форму прошедшего времени (у неправильных глаголов).

Например:

Правильные глаголы

He played tennis last Tuesday.

Did he play tennis last Tuesday?

He didn't play tennis last Tuesday.

Неправильные глаголы

We saw him yesterday.

Did we see him yesterday?

We didn't see him yesterday.

Формула специальных вопросов: When did he come home yesterday? (вопросительное слово+did+подлежащее+глагол +наречие времени).

Но вопрос к подлежащему: Who came home yesterday? (вспомогательный глагол не выносится)

4. Form the past simple of the regular verbs. Read them aloud.

Образуйте форму прошедшего неопределенного времени у следующих правильных глаголов. Прочтите эти формы вслух.

Например: To play – played

To dance -

To carry -

To help -

To live -

To open -

To rent -

To move -

To listen -

To use -

To relax -

To cook -

To paint -

To type -

To wait -

To prepare -

To organize -

To add -

To work -

To watch -

To improve —

5. Change the sentences in the Present Simple Tense into the Past Simple Tense. Use the following adverbs.

Поставьте предложения в прошедшее время. Используйте следующие наречия времени:

Перейти на страницу:

Все книги серии Реальные самоучители иностранных языков

Английский язык: самоучитель
Английский язык: самоучитель

Книга предназначена для всех желающих быстро освоить английский язык. Она может быть полезна поступающим в вузы (абитуриентам), студентам, преподавателям, бизнесменам, туристам и всем, имеющим контакты с зарубежными партнерами. Она может быть полезна как начинающим, так и продолжающим изучать английский язык.Также даются полезные советы для прохождения интервью при приеме на работу.Пособие разработано на базе многолетней практики преподавания английского языка по методике дистанционного образования. С его помощью можно получить достаточные знания и навыки для адекватного поведения в различных ситуациях бытового и делового общения. Active Vocabulary – новые слова и выражения урока, речевые образцы и их детальная отработка; Active Grammar – объяснение грамматики урока и упражнения на отработку данных грамматических явлений с использованием новой лексики урока; Reading and Speaking Practice – упражнения, нацеленные на отработку навыков чтения и говорения с использованием изученной лексики и грамматики; Assignment – письменное задание, составленное в форме теста. Материал уроков систематизирован по темам, названия которых приводятся в начале каждого урока. Одним из достоинствпособия является постоянная систематизация изучаемой лексики и грамматики, что позволяет максимально облегчить процесс обучения. Для повышения эффективности обучения рекомендуем выполнять упражнения, проговаривая их вслух, пересказывая все тексты и диалоги. Старайтесь произносить слова, фразы и диалоги громко, обращая особенное внимание на интонацию. При необходимости используйте компьютерные словари, дающие правильные варианты произношения слов, а также много слушайте аудио и видеозаписи, вообще голос носителей.

Денис Александрович Шевчук

Языкознание, иностранные языки
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже