Читаем Английский язык: самоучитель полностью

B. My mother is a primary school teacher and I understand her choice very well. She meets new people all the time. And she makes them feel happy. She teaches very small children. It is difficult but extremely rewarding. She thinks very much about her job. In the evening she tells us a lot about her little students. Sometimes she speaks to the kids’ parents or sends notes to them.

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

Language focus 2

The Degrees of Comparison of Adjectives

Степени сравнения прилагательных

Как и в русском языке, в английском прилагательные имеют три степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную.

Например, вкусный – вкуснее – самый вкусный

Образование:

У односложных и некоторых двусложных прилагательных (заканчивающихся на – r или – y) степени сравнения образуются путем прибавления к положительной форме суффиксов – er для сравнительной формы и – est для превосходной (эта форма используется с артиклем the).

Cheap – cheaper – t he cheapest

Happy – happier – the happiest

Правописание:

Удваивается согласная после краткой гласной (чтобы сохранить закрытый слог): big – bigger – the biggest.

Конечная – e опускается: nice – nicer – the nicest.

У большинства двусложных прилагательных, а также прилагательных, состоящих из трех и более слогов, степени сравнения образуются при помощи слов more и the most.

Expensive – more expensive – the most expensive

Useful – more useful – the most useful

Исключения, которые необходимо запомнить:

Good – better – the best

Bad – worse – the worst

5. Form the degrees of comparison of adjectives.

Образуйте степени сравнения прилагательных.

Strange -

Interesting -

Simple -

Bad -

Fresh -

Smal l-

Cold -

Comfortable -

Tired -

Wet -

Hot -

Beautiful -

Healthy -

Important -

Long -

6. Make up your own sentences with the adjectives.

Например: longer

This way is longer than that one.

the longest

That way is the longest (of all three).

more comfortable

………………………………………………………………………………………………..

easier

………………………………………………………………………………………………..

more relaxing

………………………………………………………………………………………………..

the biggest

……………………………………………………………………………………………….

the most expensive

………………………………………………………………………………………………..

the worst

………………………………………………………………………………………………..

the most stressful

……………………………………………………………………………………………….

nicer

……………………………………………………………………………………………….

better

………………………………………………………………………………………………

7. Translate into Russian. Pay special attention to the articles.

Переведите на русский язык. Обратите особое внимание на употребление артиклей.

A better teacher, the best teacher, a more expensive area, more important post, the most interesting meeting, a worse soccer match, the worst food, better food, a better holiday, the most comfortable flight, the oldest castle, a hotter day, a more interesting subject, more interesting subjects, the worst choice, a bigger part, the most important year.

8. Translate into English.

Переведите на английский язык.

1. Этот год был лучшим и наиболее полезным в моей жизни.

……………………………………………………………………………………………….

2. Он рассказал нам о более важном предмете в нашей школе.

……………………………………………………………………………………………….

3. Первый класс был самым сложным для меня.

……………………………………………………………………………………………….

4. Мы увидели самые плохие фермы в нашем районе.

……………………………………………………………………………………………….

5. Я заинтересован принять участие в самом интересном проекте года.

……………………………………………………………………………………………….

6. Его выбор не хуже Вашего, но лучше моего (mine).

……………………………………………………………………………………………….

7. Я думаю, это более современный замок на этой территории.

……………………………………………………………………………………………….

<p>READING AND SPEAKING PRACTICE</p>

1. Answer the questions.

Ответьте на вопросы.

1. When did you start work?

2. When did you leave school?

3. What did you do after school?

4. What diploma did you get?

5. How did you get your job?

6. What did you write on your application form?

7. What did you tell your boss at the job interview?

8. Was your first job rewarding?

9. Which job was the most interesting?

10. Is your present job better than the jobs you did before?

2. Read the story. Close your eyes. Say what you remember. Ask five questions about the life of Mr. Brown.

Прочитайте рассказ. Закройте глаза и расскажите все, что Вы запомнили. Задайте пять вопросов о жизни мистера Брауна.

Перейти на страницу:

Все книги серии Реальные самоучители иностранных языков

Английский язык: самоучитель
Английский язык: самоучитель

Книга предназначена для всех желающих быстро освоить английский язык. Она может быть полезна поступающим в вузы (абитуриентам), студентам, преподавателям, бизнесменам, туристам и всем, имеющим контакты с зарубежными партнерами. Она может быть полезна как начинающим, так и продолжающим изучать английский язык.Также даются полезные советы для прохождения интервью при приеме на работу.Пособие разработано на базе многолетней практики преподавания английского языка по методике дистанционного образования. С его помощью можно получить достаточные знания и навыки для адекватного поведения в различных ситуациях бытового и делового общения. Active Vocabulary – новые слова и выражения урока, речевые образцы и их детальная отработка; Active Grammar – объяснение грамматики урока и упражнения на отработку данных грамматических явлений с использованием новой лексики урока; Reading and Speaking Practice – упражнения, нацеленные на отработку навыков чтения и говорения с использованием изученной лексики и грамматики; Assignment – письменное задание, составленное в форме теста. Материал уроков систематизирован по темам, названия которых приводятся в начале каждого урока. Одним из достоинствпособия является постоянная систематизация изучаемой лексики и грамматики, что позволяет максимально облегчить процесс обучения. Для повышения эффективности обучения рекомендуем выполнять упражнения, проговаривая их вслух, пересказывая все тексты и диалоги. Старайтесь произносить слова, фразы и диалоги громко, обращая особенное внимание на интонацию. При необходимости используйте компьютерные словари, дающие правильные варианты произношения слов, а также много слушайте аудио и видеозаписи, вообще голос носителей.

Денис Александрович Шевчук

Языкознание, иностранные языки
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже