Аня. История, способная изменить жизнь

В заключение своего рассказа женщина сказала, что девочка приходит на перекрёсток каждый день, а ночью уходит в детский дом. После этого моя новая знакомая ушла к себе в магазин. Небо сгущалось, в одно мгновение тучи заволокли его всё. Полил дождь, а я продолжала молча стоять и смотреть на немую девочку, пытаясь её понять и разгадать. Но все мои усилия были напрасными, я не могла найти никакого рационального объяснения такому поведению девочки. Вообще, имела ли я на это право, не зная её истории?

В классе раздался звонок, но ребята не двинулись со своих мест. Они хотели дослушать историю о немой девочке, но она была слишком длинной, чтобы рассказать её за один урок. Тогда мы с ними договорились, что завтра продолжим на том месте, где остановились. Может быть, я бы и смогла рассказать историю своего детства за один урок, но это было крайне тяжело, погружаться в события, которые так усердно пытался забыть все эти годы. Проведя ещё один урок, я отправилась домой. Остаток дня пролетел незаметно. Я очень устала в первый день на работе, поэтому, поужинав и приняв душ, легла пораньше. Ведь завтра мне предстоял второй рабочий день, и продолжение моей истории.

Первое общение

Проснувшись утром, я решила сильно не заморачиваться с внешним видом, поэтому плотно позавтракав и посмотрев утреннюю программу, быстро собралась и поехала в школу. Первых два урока прошли очень трудоёмко. У меня были 5 и 6 классы, с ними очень интересно, но за дисциплиной приходиться постоянно следить. Лишь на третьем уроке мне удалось расслабиться и получать удовольствие от любимого занятия. Ко мне пришли ученики 10 класса. Сегодня они были в полном составе и, как мне показалось, заинтересованы. Как только прозвенел звонок, они с ожиданием сели на свои места в надежде на продолжение вчерашней истории. Тогда я начала:

– После того дня, когда я немного узнала о девочке и очень ей заинтересовалась, я долго думала, как же мне ей помочь? И вообще нуждалась ли она в моей помощи? По-моему, ей просто нужно было понимание. Но, так или иначе, я стала к ней приходить каждый день после учёбы. Целая неделя прошла безнадёжно. Время тянулось на удивление долго, и постоянные неудачи почти оставили надежду на успех. В воскресенье произошло нечто странное. Что-то изменилось в девочке. Долго не понимая в чём дело, я опустила глаза на её пальцы, они были немного вымазаны краской. Первая мысль, которая пришла мне в голову «девочка просто вымазалась по дороге». Но здесь было что-то другое. Следы краски представляли из себя три небольших ромбика, которые с трудом можно разглядеть. Если бы не ярко красный цвет этих пятен, то я бы их никогда не заметила. Как только девочка почувствовала на себе мой взгляд, она попыталась слегка спрятать вымазанные пальцы. Но было уже поздно. Передо мной была ещё одна тайна немой девочки, которую я была намеренна разгадать. Краска-это единственная зацепка. Она поможет мне немного узнать о её жизни. Придя домой, долго думала и пыталась понять, как могла краска оказаться на пальцах этой девочки. Тогда ко мне пришла лишь одна мысль. Должна признаться, что я и сейчас считаю её наиболее разумной. Для осуществления идеи мне пришлось подождать утра. Нужно купить все необходимые материалы и инструменты.

Проснувшись утром, я отправилась в поисках магазина канцелярии или какой-нибудь творческой тематики. Как раз один такой магазинчик располагался за углом моей улицы. Купила я самое необходимое, по крайней мере, мне тогда казалось именно так. После покупок сразу отправилась на перекрёсток. Оказавшись там с кисточками, мелками и краской; я начала рисовать на асфальте, где стояла девочка. Поначалу она не обращала на меня никакого внимания. Это меня не смущало. Нужно было придерживаться своего плана, рано или поздно девочка всё равно бы меня заметила. Я нарисовала лучистое солнышко, разукрасив его всеми цветами радуги. Оно получилось очень красивое и яркое. Как только мне удалось поймать взгляд немой девочки, то всё стало понятно. Я угадала, моя идея была удачной. Было видно, что ей нравится солнышко. Она посмотрела мне в глаза, в тот момент я впервые смогла пообщаться с девочкой. Она ничего не говорила, но в этом не было необходимости. Спустя годы я поняла, что меня в ней так привлекало. В её глазах была боль, которая не могла уместиться в одном человеке. Самое странное, что под этой пеленой горел огонёк надежды и света. Заметив на щеке у девочки слезу, я осознала всю глубину её внутреннего мира.