Аня. История, способная изменить жизнь

В классе раздался звонок, который оповещал о том, что началась перемена. Ребята не очень торопились на неё идти, но я их попросила всё-таки отдохнуть. Ведь у нас впереди целый урок и продолжение истории, которая должна скоро закончиться. Я надеялась на это, что смогу сегодня рассказать конец истории о немой девочке. Для меня эта самая тяжёлая часть, поэтому мне тоже необходимо передохнуть. Я вышла из кабинета, чтобы немного развеяться. Взяв стакан воды, направилась на улицу на свежий воздух. Время пролетело очень быстро, тем более что перемена длиться 15 минут. Мои мысли были заняты маленькой девочкой, которую я знала и которая многому меня научила. Она показала мне, что такое искренняя доброта и гуманность. Сейчас я понимаю, что она была лучшим воплощением человечества. Прозвенел звонок, который вернул меня в реальность. Когда я вошла в кабинет, то все ребята были уже на своих местах. Тогда наступило продолжение истории:

– Мы закончили на том, что в тот вечер ко мне пришло осознание того, что рисунки это чья та история. Мне было безумно интересно узнать, кто этот человек, и понять, его историю. Через неделю проходя мимо «одинокого переулка», я заметила, что в немой девочке что-то изменилось. Только не могла понять, что именно. Теперь она стояла прямо на моём солнышке. Тогда я осознала, что не имеет значения, кто нарисовал эти рисунки, но явно они неразрывно связаны с Аней. Меня одолевало непреодолимое любопытство поговорить с девочкой, но как? Она ведь была немой и не могла разговаривать. Всё равно я решила попробовать. Подойдя к ней поближе спросила:

– Ты знаешь, кто нарисовал эти рисунки? – Секунды три девочка стояла неподвижно и смотрела перед собой, затем она опустила на меня глаза и покачала головой.

– Может быть, ты знаешь о ком они? – Аня кивнула, а затем поднесла к себе руку, показывая тем самым на саму себя.

– Это были твои родители? – Спросила я и показала на картинку с счастливой семьей. Девочка улыбнулась и кивнула. У неё на лице была такая улыбка, когда вспоминаешь о чём-то очень хорошем, но понимаешь, что больше этого никогда не произойдёт.

– Вы попали в автокатастрофу? – на этих словах девочка замерла и погрустнела, но всё-таки кивнула.

– Где это случилось? – Аня указала на то самое место, где мы сейчас находимся.

– Как давно ты осталась одна? – Она подняла руку и показала три пальца. Скорее всего, это означало 3 года. Ведь местные жители говорили, что девочка стоит здесь очень давно.

Ответ на последний вопрос я и сама знала, поэтому не стала его задавать. Потому что спроси, кто эта девочка в клетке, она бы опять указала на себя. И я её понимаю, как ещё может себя чувствовать ребёнок, который так много пережил бед и страданий, и до сих пор живёт в вечных пытках, потому что её никто не понимает, все только сторонятся и осуждают.

Честно признаться, то я не смогла сдержать слёз и эмоций. Я подошла поближе к Ане и обняла её. Она начала всхлипывать, мне было очень жалко и страшно на неё смотреть. Для кого-то это просто рисунки, а для неё ужасная история, которую ей пришлось пережить. Именно на этом месте в одно мгновение она потеряла самых близких ей людей. Больше всего меня удивляло отношение окружающих, которые каждый день её видели и считали ненормальной. Никто из них даже не поинтересовался узнать, в чём причина того, что девочка стоит здесь целыми днями, словно в ступоре. Все были слишком заняты. Вот так и получается, что все мы много знаем о морали, доброте и гуманности, а на практике не смогли проявить их, хотя бы на секунду. Сквозь всхлипы я услышала единственное слово, слетевшее с губ девочки «Спасибо». После этого она отстранилась от меня и убежала. Я приходила на перекрёсток каждый день, но девочки больше не было. Лишь однажды мне удалось её поймать. Она стояла не одна, рядом с ней был маленький мальчик лет 5. В тот момент у меня было чувство дежавю, потому что это было началом истории моего знакомства с немой девочкой. Я поняла, что всё закончилась. Я ей больше не нужна, теперь этот мальчик нуждается в ней.

Последняя встреча

Спустя семь лет, а к тому времени я уже закончила пединститут, меня ожидали первые учебные дни в школе в роли учителя. Не знаю почему, но больше всего я хотела начать свою карьеру в городе, в котором училась. Вот тогда-то ко мне на урок и пришёл этот мальчик. Его звали Влад, ему было 12 лет. Конечно, я его узнала не сразу, помогло моё задание. На дом им было задано написать сочинение о самом необыкновенном человеке на земле. У большинства детей это были их родители или ближние родственники, но только не у этого мальчика. Сейчас, по-моему, оно даже у меня с собой, я его зачитаю вслух.