Антихомяк

1. Прочитайте описание продукта и часть внимания удерживайте на ощущениях в теле. Есть ли телесный отклик на информацию? Какие ощущения появляются? Они приятны или нет?

2. Обязательно посмотрите на автора продукта. Если возможно узнайте о нём больше информации. Попробуйте отследить телесный отклик на этого человека. Симпатичен ли он вам внутренне? Хотели бы вы у него учиться?

Мой вам совет: никогда не связывайтесь и не ведите дел с людьми, которые вам внутренне неприятны.

3. Попробуйте определить, что именно вызвало желание приобрести этот продукт? Какие эмоции вызвало описание? На какие «болевые точки» эта информация надавила?

3. Представьте, что вы надеваете очки, в которых установлен булшит-фильтр. Откиньте все рекламные заявления и обещания автора, не смотрите на отзывы. Попробуйте для себя определиться, какие конкретные знания и умения предлагает автор. Возможно, вы удивитесь, но во многих описаниях продукта нет ничего кроме эмоциональной составляющей. Так зачем брать кота в мешке? Если человек не может донести, что он предлагает, то, скорее всего, и продукт будет посредственным.

4. Если у вас сложилось понимание, какие знания и умения вам предлагают, то исходя из таблицы, которую вы заполняли в разделе «Реальные действия» (шаг второй), определите, действительно ли это та информация, которая вам нужна.

5. Как эта информация связана с вашими жизненными целями? Может ли она вам помочь в достижении целей?

6. Что случится, если этой информации у вас не будет? Как это повлияет на достижение ваших целей?

7. К какой категории приоритетов эта информация относится?

8. Если эта информация действительно нужна как вы можете её разместить в своём графике обучения? Какой дедлайн установите на изучение этой информации?

Таблицы

^{Ваши знания | Ваши навыки и умения}

^{Знания, которых мне не хватает | Навыки и умения, которых у меня нет или их недостаточно}

^{Список ваших ошибок  | Какой опыт вы приобрели благодаря этой ошибке? Чему он вас научил?  | Что вы можете делать сейчас, чтобы не повторять эту ошибку в будущем?}

^{Задача, дело, цель, которое вы откладываете  | Что происходит в вашей жизни, когда вы откладываете дела на потом  | Что бы поменялось если бы вы перестали откладывать?}

^{Отвлекающий фактор | Как его можно устранить? Что я буду делать если он мне будет мешать?}