АнтиМетро, Джек Потрошитель

В трубке раздались противные короткие гудки.

— Плохие новости, дорогой? — забеспокоилась Таня. — У тебя такое задумчивое лицо…

— Новости имеются. Плохие? Хорошие? Трудно оценить сразу…. Неоднозначные такие новости, требующие серьёзных и вдумчивых уточнений. Это звонили по поручению английского Премьер-министра. Любезно поделились затребованной информацией.

— Если надо, то я могу уши крепко заткнуть, — предложила Маришка. — Или же просто выйти на лестничную площадку…

— Не надо, оставайся здесь. Уже, судя по всему, поздно заниматься чрезмерной секретностью, — махнул рукой Артём. — Кстати, уважаемая Марина, а знакома ли тебе некая — Янина Нецид?

— Конечно! Миссис Нецид у нас преподаёт восточно-европейскую литературу, да и проживает — вместе с семьёй — на территории студенческого городка. Я знакома с её младшим сынишкой Петером. Отличный мальчишка, приветливый, развитый не по годам. Он посещает детский садик, организованный при Университете. А там воспитательницей подрабатывает моя хорошая подружка Сандра…. Стоп! Это что же получается? Петер порезал — в Музее детства — бедных плюшевых медвежат? Кто бы мог подумать!

— Старший лейтенант Кузнецов, так тебя растак, — брезгливо поморщился Артём. — Надо же, всё разболтал, зараза белобрысая. Всё-всё-всё…. На гауптвахте мерзавца сгною.

— Дык, господин подполковник, — извинительно забормотал Хантер. — Оно нечаянно получилось. Типа — само по себе, незаметно для меня, безо всяких дурных намерений…

— Молчи, уж, трепло кукурузное! Значится так…. Разделяемся — в свете полученной информации — на две мобильные группы. Старшие лейтенанты Кузнецов и Белова следуют в госпиталь Святого Климента и там тщательно отрабатывают все ранее запланированные мероприятия. А мы с тобой…

— Как же так? — запаниковала Маришка. — Ничего не понимаю!

— Я присмотрю за Женькой, — пообещала Таня. — Если эта Камбарова вновь начнёт ему строить глазки, то сломаю нахалке вторую ногу…. А потом мы созвонимся и встретимся. От госпиталя до Университета — метров триста-четыреста, не больше. Дошагаете до Посольства, заполните бланки заявлений. Никаких проблем, короче говоря.

— А мы с тобой, Мариночка, прогуляемся в студенческий городок, — закончил прерванную фразу Артём. — Попробуем немного пообщаться с малолетним Петером Нецидом…. Танюша, отдай мне полицейскую бляху, презентованную дальновидной Линдой. Подозреваю, что сегодня эта приметная железка может пригодиться…. Молодёжь, отправляйтесь-ка на кухню. Кофейку попейте, почирикайте о страстной любви до гроба. А мы с Татьяной Сергеевной пока приведём себя в порядок. То бишь, старательно и без излишней спешки загримируемся…

«Не забудь, братец, прихватить с собой отмычки и карманный фонарик», — посоветовал предусмотрительный внутренний голос. — «Мало ли, что…».

Впереди показалось знакомое строение из стекла и бетона.

— Места встреч-расставаний изменить нельзя, — неуклюже пошутил Хантер. — Наземный вестибюль «метрошной» станции «Майл-Энд», прошу любить и жаловать. Уже которые сутки подряд — и днём, и по ночам — мы вертимся вокруг него…. Вон — Университет Королевы Марии. А чуть дальше разместился госпиталь Святого Климента. Разбегаемся по рабочим точкам, бесстрашные бойцы?

В студенческом городке было достаточно многолюдно, шумные стайки молодёжи активно перемещались в разных направлениях, выходя из одних зданий и заходя в другие.

— Образовалась плановая перемена в учебном процессе? — спросил Артём. — Происходит обмен учебными аудиториями?

— Нет, просто у креативных англичан — своя методика обучения, в корне отличная от российской, — усмехнулась Маришка. — Так сказать, полная свобода выбора личной обучающей программы.

— Это как?

— Попробую объяснить, хотя это и непросто. В этих зданиях расположено… м-м-м, предположим, сто учебных аудиторий, где сто заслуженных и авторитетных профессоров читают — по семь-восемь часов в сутки — лекции по самым различным предметам, темам и направлениям. А студенты — в произвольном порядке — перемещаются между этими самыми аудиториями. Ну, типа — заходишь, и если понравилось, то остаёшься и слушаешь. Если же не понравилось, то тихонько встаёшь, выходишь из аудитории и отправляешься дальше. То есть, в свободный поиск.

— А какой в этом заложен смысл? — заинтересовался Артём.

— Сейчас можно получать полноценные знания, и вовсе, не выходя из дома. Если, конечно, имеется мощный компьютер, оснащённый современными программами, и полноценный «быстрый» Интернет. Но чему, собственно, обучаться? Вот, студенты, ещё до конца не определившиеся, вернее, не сориентировавшиеся в нашем многообразном мире, и ищут себя, выслушивая поочерёдно разных профессоров. Знакомятся, так сказать, со всем подряд, чередуя социологию и высшую математику, историю Древнего мира и органическую химию…

— Что же происходит с теми студентами, которые уже определились?