Антология машинного обучения. Важнейшие исследования в области ИИ за последние 60 лет

В большинстве онлайн-курсов высок процент бросивших их учеников. Участники имеют привычку «надкусывать» то одно, то другое, выбирая самые интересные для себя лекции. Такая модель обучения сильно отличается от занятий в аудитории, которые проводят по принципу «все или ничего». Онлайн-курсы больше похожи на книги, которые вы можете выборочно прочитать в любое время. Их можно считать перевернутым классом, где ученики слушают лекции в свое свободное время, а учитель только направляет ход обсуждения на занятии[331]. Онлайн-курсы – это другая среда, которая может удовлетворить потребности учащихся иначе, чем традиционные образовательные методы. Хотя изначально онлайн-курсы воспринимались как альтернатива классическому обучению, они находят и новые ниши в этой сфере.

Наша система образования разрабатывалась для индустриальной эпохи, и знаний, полученных в школе, было достаточно, чтобы сохранить работу и оставаться полезным членом общества всю оставшуюся жизнь. Сегодня школьные знания устаревают уже к вашему выпуску из вуза. Онлайн-курсы – новый тип образования, который пришел к ученикам прямо на дом. На сайте Coursera самая многочисленная возрастная группа – 25–35 лет, и больше половины регистрирующихся на курсы окончили колледж. Это молодые, имеющие работу люди, которые нуждаются в новых навыках и получают их в Интернете. Нашей образовательной системе потребуются фундаментальные изменения, чтобы адаптировать мозг к быстрому увеличению числа рабочих мест в секторе информационных технологий. Например, сбор информации через Интернет требует определенного мышления и базовых навыков в формулировании поисковых запросов и отбрасывании ложных результатов. Увы, в обычной школе нет времени обучать основным навыкам работы в Интернете, хотя школьникам было бы полезно освоить активный поиск информации, а не только пассивное получение знаний на уроке.

Udacity – образовательная организация, разрабатывающая онлайн-курсы, которую основал Себастьян Трун, прославившийся благодаря автомобилям-беспилотникам. У нее есть ряд программ, после прохождения которых выдается диплом об окончании краткосрочных курсов повышения квалификации. Помимо предоставления бесплатного доступа к курсам, Udacity сотрудничает с компаниями, которые хотят поднять уровень своих сотрудников. Udacity создает курсы, адаптированные к потребностям компании, и сотрудники заинтересованы проходить их. Это беспроигрышный вариант для работодателей, персонала и Udacity. Сектор образования вне традиционных школ быстро развивается, и онлайн-курсы могут предоставлять новые решения для непрерывного обучения.

Наш следующий онлайн-курс «Mindshift: Преодолейте препятствия к обучению и откройте свой скрытый потенциал» был запущен в апреле 2017-го[332]. Он сопровождался новой книгой Барбары Оакли[333]. Я часть ее книги, и на моем примере иллюстрируют проблемы, которые возникают, когда вы хотите каким-то образом изменить свою жизнь, основываясь на чужом опыте. В моем случае это был переход от физики к биологии, в еще чьем-то – отказ от успешной карьеры музыканта ради работы врачом. Смена профессии становится все более распространенным явлением, и «Mindshift» был разработан, чтобы облегчить процесс.

Еще один способ заставить мозг лучше учиться – интерактивные компьютерные игры. Такие компании, как Lumosity[334], предлагают игры, в которые можно играть онлайн, попутно, по их словам, улучшая память и внимание. Проблема в том, что исследования, подкрепляющие такие утверждения, часто отсутствуют или у них низкое качество, особенно когда дело касается переноса полученных при обучении навыков на реальные задачи. Но это только начало, и более качественные исследования помогают нам разобраться, что работает, а что нет. Результаты часто неожиданные и противоречивые.

Тренировка мозга

Наиболее эффективные для улучшении когнитивных функций те игры, где вы должны преследовать зомби или убивать плохих парней на войне, а также игры-гонки. Дафна Бавельер из Женевского университета показала, что игра в некоторые шутеры от первого лица, такие как Medal of Honor: Allied Assault, развивают восприятие, внимание и когнитивные функции (рис. 12.9)[335]. Видеоигры в жанре экшен улучшают различные навыки, включая зрительное восприятие, многозадачность, переключение между задачами и быстрое принятие решений. Это удивительно, так как данные игры не предназначались для улучшения когнитивных функций и основная выгода была в увеличении скорости реакции. Бавельер пришла к выводу, что некоторые игры могут заставить мозг пожилого человека реагировать так же быстро, как мозг молодого, и это хорошая новость для стареющих людей. Однако шутеры также могут снизить обучаемость в долгосрочной перспективе[336]. У каждой игры есть свои достоинства и недостатки, которые необходимо рассматривать отдельно.

Рис. 12.9. Игра Medal of Honor: Allied Assault. Улучшает реакцию и учит справляться с когнитивными задачами