Астрея. Год первый (СИ)

  - Никому не говорить что ты видела и где была. Просто проси поверить на слово и что чудо пропадет.

  - А оно пропадет?  - Испугалась девушка.

  - Если ты предашь нас, то от тебя отвернется весь мир и наш Князь.

  - А можно его увидеть? - Глаза девушки загорелись любопытством.

   Любая девушка всегда мечтает о принце, а тут еще и волшебный мир. И это очень хорошо. Значит, я все же заставил ее поверить.

  - Увидишь. Но сейчас рано. Вы должны соответствовать друг другу. А сейчас этого нет.

  Я не соврал ни в одном слове, но это еще один крючок, которым я зацеплю девушку. Если она примет мои слова на свой счет, то сможет пойти вперед. Пока она не слишком блистала в гимнастике, но теперь у нее должна появиться мотивация. В нее верит целый волшебный мир.

   - Тебе пора! - С грустью сказал я.

   - А что мне говорить? - Девушка тоже с сожалением оглядела свой лесной дворец и берег озера, который уже месяц был для нее домом.

  - Говори, что тебя забрал друг к великому шаману в глубоком лесу. Опиши его как старика, что отпаивал тебя травами и мазал всякой гадостью. Где это место, ты не знаешь. Что за друг? Не имеешь права сказать. Просто не имеешь. Тебя будут сильно уговаривать, но ты не сдавайся.

  - А мы еще увидимся?

  - Конечно! - Улыбнулся я. - Я всегда буду рядом. А теперь иди!

  Я подтолкнул ее к порталу, что вел на лестничную площадку последнего этажа ее дома. Пора прощаться!

Глава 21

 Как ни странно, но лето пролетело быстро и без особых происшествий. Колония развивалась равномерно и довольно быстро. Даже не пришлось гонять банды для заработка.  Точнее делали мы это для тренировок и поддержания репутации отмороженной банды мстителей. Дошло до того, что про нас стали писать в газетах, но след уводил совсем в другую сторону. Американцы помешаны на супергероях и линчевателях, вот к ним нас и приписали. Считалось, что мы спецы из армейских и силовых подразделений, взявших справедливость в свои руки и карающих мафию и прочий сброд. Как-то случайно стали народными героями.

  Искали нас и картели и мафия и органы правопорядка и журналисты, но не находили. Мы появлялись в неожиданных местах и так же быстро исчезали. Все это до чертиков пугало банды, но противопоставить нам им было нечего.

  Но основной наш доход шел через бартер мехов и бытового ширпотреба. Так что все устаканилось и стало равномерным и даже предсказуемым. Все это позволило выделить время на создание законодательной базы, упорядочивания экономики и  социальных отношений.

  Сейчас мы создавали конституцию и правила взаимоотношений. Кастовая система требовала особого подхода и шаблонов не было. Все приходилось начинать с нуля. Я отобрал десяток доверенных, разбирающихся в юриспруденции людей для этого. И мы спорили до хрипоты, вырабатывая подходящие законы. Порой приходилось многое переделывать, возвращаясь к началу.

   Нужно было учесть очень много факторов и постепенно внедрять их. Для начала я еще пару раз слетал в Конго, обменяв доллары на местную валюту, потому как людей и материальных ценностей значительно прибавилось. Даже пришлось строить полноценную школу, пока у детей были летние каникулы.

  Потом провели несколько семинаров по новому законодательству и социальных лифтах кастовости и порядках получения статуса. Заработал паспортный стол, где проводилось анкетирование и присвоение гражданства. Налоговую я пока не создавал, потому как не видел смысла. Основной капитал на Астрею приносил я и виртуальные поборы с работающих людей не имели смысла.

  Количество молодежи росло, что снова начало приводить к стычкам. Гормоны бурлили и парни порой не могли контролировать себя, потому пришлось увеличить патрули и организовать армейские лагеря для подростков, которые позднее станут тренировочными базами Клинков и Роз, а еще позднее Корпусом Стражей. Для девушек нужно что-то менее агрессивное, но тоже с физическим развитием. Гимнастика или танцы или все вместе. Главное привить культ физического развития и совершенства.

  А уже с нового учебного года в новой школе я собирался ввести новую программу с той же кастовой системой. Разбить классы не просто на шестой «А» или «Б», а разделить их на потоки в зависимости от таланта и успеваемости ребенка. И соответственно создать разные программы обучения от больших нагрузок для умных и трудолюбивых, и большего контроля за нерадивыми и ленивыми. А дальше мотивировать пряниками самых успешных.

   Программу обучения я тоже собирался основательно переделать, сделав упор не на стандартизацию знаний, а личный подход. Музыки и изобразительного искусства в программе не будет. Зато введем прикладную психологию и обязательно что-то нужно делать с повышений сексуальной энергетикой. Физкультура будет отдельным внешкольным предметом где каждый выберет свой вид спорта и посещая секции. А первый урок или два будут специализированными. В зависимости от талантов ребенка.

  Впрочем, ситуация у взрослых схожая с детьми, и у нас уже было около сотни серебряных граждан, все остальные зачастую получали бронзу и только подростки получили медь.