Читаем Аватара. 10 встреч, которые помогут тебе трансформировать судьбу и поверить в себя полностью

— Да, в том видео я рассказал о какой-то мистике, которая в последнее время со мной происходит. А именно, почему-то уже три раза подряд при перелёте мой багаж теряют. Причём в третий раз мой менеджер летел другим рейсом, через пару часов, а я решил полететь пораньше, чтобы было время отдохнуть перед концертом. И опять! Его багаж прибыл, а мой нет! Я тебе больше скажу: за последний месяц у меня повторилась ещё одна странная ситуация, которая раньше со мной никогда не случалась. Я положил кошелёк на крышу машины, потом сел в неё и поехал. А про кошелек вспомнил аж вечером! Конечно, когда я вернулся, его уже не было на месте. И так повторилось дважды! И, чтоб ты понял, я очень собранный и внимательный человек. Я до сих пор не понимаю, как это могло произойти во второй раз.

— Никто ничего не теряет и не находит, — проговорил Вараха. — Это очень глубокий «смысл», и его важно понять. Часто у человека создаётся впечатление, что он может что-то потерять. Он совершает какие-то действия и что-то теряет. Или, совершая какие-то действия, может что-то найти. Но важно понять, что то, что мы находим в жизни, — это не продукт каких-то мистических последствий. Всё это может происходить по двум причинам: первое — это плоды наших прошлых действий, а второе — милость Бога.

— Так, подожди, — перебил Шауль, — как-то ты разогнался с философией. Ты не мог бы пояснять то, что говоришь? А если бы был какой-то пример, было бы вообще отлично.

— Да, конечно, ты прав, друг. Именно поэтому мы здесь. Посмотри-ка, что у тебя там, под ногами?

— О, картошка. Зачем она здесь? У нас выезд на сельскохозяйственные работы?

— Почти. Ты же просил пример? Для этого тебе надо сейчас опустить этот клубень в землю. Я тебе помогу, — сказал Вараха и лёгким движением белоснежного клыка вырыл небольшую ямку в земле.

Шауль понял, что надо опустить туда картошку, что он и сделал. Неподалеку стояла лейка. Вараха кивнул, и молодой человек полил из неё место посадки. Не прошло и нескольких секунд, как из земли, будто при ускоренной съёмке, стал подниматься зелёный росток. Спустя несколько минут куст вырос и зацвёл, затем нежные лепестки цветов опали и стебли с листьями стали увядать.

— Можно выкапывать, — сказал Вараха и снова копнул своим бивнем. — Смотри, какая красота.

Перед ними лежала россыпь молодой картошки.

— И что я из этого должен понять? — немного неуверенно спросил Шауль.

— Всё просто. Ты совершил действие и получил результат. Это одна из причин, почему к нам в жизни что-то приходит. Поэтому нельзя сказать, что мы что-то находим. Даже если человек нашёл на улице деньги. Это всего лишь результат чего-то, совершённого им в прошлом. Кажется, что нашёл, но на самом деле это прямые последствия. Просто эти действия в прошлом человек не помнит и не осознает, поэтому и не может отследить закономерность.

— А, хорошо. Теперь понятно. Ну, это, в принципе, логично.

Вдруг Вараха резко вскинул голову и замер.

— Что случилось? — поинтересовался его спутник.

— Слушай, мне тут по одному делу надо срочно отскочить в соседнюю Вселенную. Хочешь со мной? По дороге поболтаем. Это недолго, успеешь ты на свой концерт.

— Ха-ха! Давно меня не звали ненадолго отскочить в соседнюю Вселенную! Ты серьёзно?!

— Пока ты болтаешь, мы теряем время. Ну что, ты со мной?

— Конечно!

Воздух перед Шаулем зашевелился и словно стал уплотняться, пока не превратился в прозрачный шар наподобие того, в каком путешествовал под водой Михаэль, когда встретил Матсью.

— Заходи. Так как твоё тело не предназначено для таких путешествий, ты полетишь в этом пузыре рядом со мной. Тебе так будет комфортнее.

Мужчина сделал шаг внутрь, и шар стал непроницаемым.

— Нас ждёт далёкое путешествие, ты всё время будешь рядом со мной, так что не волнуйся. Думаю, тебе понравится, — сказал Вараха.

И действительно, Шауль почувствовал, что этот шар крепко связан с телом его необычного спутника.

Вепрь взмыл в небо, и вот уже поле, а затем и вся планета стали совсем крошечными.

— Ого, а что это за планеты? — спросил молодой человек.

— Мы сейчас пролетаем высшую планетную систему.

— В смысле, а есть ещё и низшая?

— Есть три. Низшие, средние и высшие планеты. Иначе их можно назвать адские, средние и райские, — пояснил Вараха.

— Адские — это те, что внизу, а райские — те, что наверху? — предположил Шауль.

— А ты догадливый.

— А средние?

— А средние — это планеты типа Земли. Место перераспределения: кому вверх, а кому вниз. Только действия на средних планетах могут это определить. А низшие и высшие — это только результат того, что было на средних.

— О, похоже на то, что ты говорил про картошку.

— Да, только это немного в других масштабах. Но принцип тот же. Молодец, ты и правда, кажется, понял, о чём я тебе говорил.

— Да, это потому, что ты хорошо объяснил. Скажи, а что за вторая причина? Ты сказал, это какая-то «милость»? Странное слово, какое-то сектантское немного.

— У всех свои ассоциации. И я сказал не просто «милость», а «милость Бога».

— Она, наверное, к каким-то святым приходит? Ты об этом?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Управление конфликтами
Управление конфликтами

В книге известного отечественного психолога, конфликтолога, социолога В. П. Шейнова раскрыты психологические механизмы возникновения и развития конфликтов, рассмотрены внутриличностные, межличностные, внутригрупповые и межгрупповые конфликты, конфликтные и «трудные» личности.Проанализированы конфликты в организациях и на предприятиях, в школах и вузах, конфликты между супругами, между родителями и детьми.Предложена технология управления конфликтами, включающая их прогнозирование, предотвращение и разрешение.Книга адресована конфликтологам, психологам-практикам, преподавателям и студентам, изучающим конфликтологию, а также всем, кто хочет помочь себе и близким в предотвращении и разрешении возникающих конфликтов.

Виктор Павлович Шейнов

Психология и психотерапия / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Психология общих способностей
Психология общих способностей

Цель данной книги – изложение теоретических оснований психологии общих способностей человека (интеллекта, обучаемости, креативности). В ней анализируются наиболее известные и влиятельные модели интеллекта (Р.Кэттелла, Ч.Спирмена, Л.Терстоуна, Д.Векслера, Дж. Гилфорда, Г.Айзенка, Э.П.Торренса и др.), а также данные новейших и классических экспериментов в области исследования общих способностей, описывается современный инструментарий психодиагностики интеллекта и креативности. В приложении помещены оригинальные методические разработки руководимой автором лаборатории в Институте психологии РАН. Информативная насыщенность, корректность изложения, цельность научной позиции автора безусловно привлекут к этой книге внимание всех, кто интересуется психологией, педагогикой, социологией.

Владимир Николаевич (д. псх. н.) Дружинин , Владимир Николаевич Дружинин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука