Читаем Азбука Реальности (СИ) полностью

Ты когда-нибудь задумывался, кем являешься для тех, кто управляет организацией, где ты работаешь? По каким критериям определяют твою ценность? Интересуют ли их твои потребности и удовлетворенность жизнью? Ты просто сотрудник с зарплатой (цифры условные) в 500$ и приносящий, за вычетом налогов, уплат в пенсионный фонд и прочих затрат, 300-400$ чистой прибыли в месяц. Начальство даже не задумывается о твоём имени и не знает тебя в лицо, если, конечно, ваша организация не крохотная структура в десяток сотрудников. Ты не Василий или Анна, а просто строка в ведомости, где в конце стоит твоя окупаемость, а зарплата находится в столбце — расходы. И твоя ценность обусловлена исключительно размером прибыли, которую приносит твоя персона. Однако, если затраты на твоё содержание приблизятся к общей цифре дохода, или, не дай бог, создадут минусовую прибыль, тебе либо сократят жалование, либо попросят уйти. Просто бизнес, ничего личного, как любят говорить. Работодатель заинтересован, чтобы ты находился на том месте, где твои способности смогут принести наибольшую выгоду. И вполне логично, что расходы на твоё содержание будут оптимизированы (читай - минимизированы).

А теперь подумай над тем, кто ты в масштабах государства. Это такая же машина по зарабатыванию денег, как и любое предприятие. Любое государство, это прежде всего, коммерческая структура, со своей территорией и своими работниками. Только размах больше. Гораздо больше. И равнодушие к твоей персоне абсолютно. Ведь ты уже не один из сотен, а один из миллионов. Огромный список имён, длинною в миллионы строчек. И где-то там, среди других, находится твоё имя. И ты, точно так же, должен приносить прибыль. Ты — ресурс. И уволить тебя уже не могут, поэтому для того, чтобы ты был эффективной единицей, тебя нужно правильно воспитать с самого рождения. Мотивировать, научить, внушить мысль, что твоя страна самая лучшая, чтобы не дай бог у тебя не возникло мысли сменить работодателя (эмигрировать), либо попытаться что-то изменить (затеять революцию). Необходимо внушить тебе мысли, что о тебе думают, заботятся и желают только самого хорошего. Обязательно уверить в том, что главная задача любого правителя — повышение качества жизни своих подданных и страны в целом. Пропаганда патриотизма с пелёнок, но суть не в этом. Надеюсь, ты уже догадываешься, что, с точки зрения стоящих у власти, единственный смысл твоего существования в рамках страны, где ты родился, это работать и приносить прибыль, требуя минимум затрат на своё содержание. И так, как история твоей страны-предприятия, и в принципе история государства как такового, насчитывает не одну сотню лет, методы правильного воспитания и удобной (не для тебя) организации жизни своих работников уже давно откатаны и налажены. Есть специально обученные преподаватели, которые научат «правильным» знаниям. Чтобы ты работал хорошо и эффективно. Есть органы пропаганды и полит-воспитания, которые мотивируют и вдохновляют быть полезным и верным своему хозяину. Есть силовые структуры, на случай непредвиденных ситуаций, чтобы наказать особо отличившихся. Есть индустрия развлечений, чтобы ты не скучал в свободное время и тебя не посещало желание перемен. Система работает и выглядит очень правдоподобной. Она направлена главным образом на то, чтобы подавить разумное мышление и навязать ложные идеалы, гонка за которыми весьма поощряется, поскольку именно стремления к ним заставляют тебя отдавать всё своё время и силы на работу.

Не стоит обвинять каких-то конкретных политических персонажей, поскольку они тоже находятся в ловушке сформировавшейся и самодостаточной системы. Да и нет нужды глубоко копать в дебри того, как на самом деле осуществляется управление миром, тебе это никак не поможет, даже если ты будешь знать истинную правду. Достаточно просто понимать, что в рамках устоявшейся системы общества, ты просто дойная корова из которой выжимают ресурсы. Это нужно для того, чтобы развеять наивные грёзы о том, что тебе желают счастья и процветания, а так же заинтересованы в твоей свободе, здоровье и долголетии.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука