Читаем Бабушка и дедушка – дебютанты. Книга для тех, кто хочет стать хорошими бабушками и дедушками полностью

Беби заворочался в колыбели, испуская негромкие звуки, которые вскоре превратились в пронзительный крик. Он хочет есть, его пора кормить. Вы бегом отправляетесь на кухню и вынимаете из корзины целую батарею кухонной утвари, необходимой для приготовления питательных смесей. Но, так как вы не ознакомились заранее со всем этим хозяйством, вы не умеете ни правильно настраивать подогреватель, ни даже надевать соску на бутылочку. Вы начинаете паниковать, и, пока вы пытаетесь успокоить голодного крошку и качаете его на руках, что еще больше раздражает его, дедушка опять приходит вам на помощь. Минуты кажутся часами, и, когда вы наконец слышите причмокивание внука и видите, с каким аппетитом он поглощает молоко (подогретое до нужной температуры!), вы мгновенно успокаиваетесь, и вас охватывает умиротворение, как после визита к дантисту, который вам сообщает, что зуб, подлежащий удалению, вырывать не будут.

Советы опытной бабушки

Чтобы избежать паники, напряженности, спешки, совершенно необходимо предварительно ознакомиться со всеми реалиями, которые изменились до неузнаваемости с того времени, когда мы растили собственных детей. Примите также к сведению, что пронзительного крика вашего отпрыска не выдерживают даже железные нервы.

Специально для дедушки

Эти первые выходные, когда вам пришлось выступать в роли помощника бебиситтера, стали также непростыми и для вас. Плач ребенка, растерянность бабушки, замешательство собаки, обед на скорую руку: «Закажи пиццу, мне сегодня некогда готовить», – едва слышный звук телевизора, чтобы не разбудить малыша, разумеется, строжайший запрет на курение, беспорядок в доме, ночь, обещающая много трудностей, – все это ради нелепой гримасы, изображающей улыбку, когда вы, склонившись над колыбелью, повторяете бессмысленные «агу-агу».

Раньше ребенок лежал у вас на руках во время кормления.

С этим покончено: его нужно держать в вертикальном положении.

Вы также делали все возможное, чтобы он во что бы то ни стало допил свою бутылочку до конца.

С этим также покончено: его нельзя принуждать.

Вы меняли ему мокрые пеленки до еды, чтобы его потом не тормошить.

И с этим покончено: родители велели вам делать это после кормления.

И только церемония срыгивания осталась неизменной. И тем лучше для вас, потому что эти мгновения, иногда довольно долгие, наполняют вас нежностью и счастьем. Вы прижимаете к себе маленькое тельце, чувствуете под рукой нежный пушок на его головке, которую вы осторожно поддерживаете, слышите биение крошечного сердечка, ощущаете невероятную хрупкость этого удивительного создания, бормочете ласковые слова ему на ушко, и вдруг непропорционально огромная масса отторгнутой пищи нарушает идиллию.

Если ваш ребенок ничем не отличается от остальных, то срыгивание – это результат оттока содержимого желудка в пищевод. За четверть часа до кормления ребенку следует давать несколько капель мотилиума. Но поскольку в половине случаев вы будете об этом забывать, то поставьте таймер на нулевую отметку, отсрочьте кормление и запаситесь терпением, так как задержка будет сопровождаться криками удвоенной силы. В подобные моменты стресс легко достигнет восьми баллов по шкале Рихтера.

Следующий этап – купание, которое также заключает в себе немало трудностей, тем более что вы уже давно утратили все навыки. Держите памятку под рукой, поскольку, раз уж процедура началась, прервать ее невозможно, и тем более нельзя оставить ребенка одного, чтобы отлучиться то за тем, то за другим. А вам потребуется:

• термометр для воды;

• губка и лосьон для купания;

• салфетки с пропиткой, полотенца;

• к рем для ягодиц;

• крем для лица;

• крем для тела (если кожа сухая);

• физиологическая сыворотка;

• памперсы;

• щетка для волос;

• туалетная вода для младенцев.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История целибата
История целибата

Флоренс Найтингейл не вышла замуж. Леонардо да Винчи не женился. Монахи дают обет безбрачия. Заключенные вынуждены соблюдать целибат. История повествует о многих из тех, кто давал обет целомудрия, а в современном обществе интерес к воздержанию от половой жизни возрождается. Но что заставляло – и продолжает заставлять – этих людей отказываться от сексуальных отношений, того аспекта нашего бытия, который влечет, чарует, тревожит и восхищает большинство остальных? В этой эпатажной и яркой монографии о целибате – как в исторической ретроспективе, так и в современном мире – Элизабет Эбботт убедительно опровергает широко бытующий взгляд на целибат как на распространенное преимущественно в среде духовенства явление, имеющее слабое отношение к тем, кто живет в миру. Она пишет, что целибат – это неподвластное времени и повсеместно распространенное явление, красной нитью пронизывающее историю, культуру и религию. Выбранная в силу самых разных причин по собственному желанию или по принуждению практика целибата полна впечатляющих и удивительных озарений и откровений, связанных с сексуальными желаниями и побуждениями.Элизабет Эбботт – писательница, историк, старший научный сотрудник Тринити-колледжа, Университета Торонто, защитила докторскую диссертацию в университете МакГилл в Монреале по истории XIX века, автор несколько книг, в том числе «История куртизанок», «История целибата», «История брака» и другие. Ее книги переведены на шестнадцать языков мира.

Элизабет Эбботт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука
Педагогика семейного воспитания. Книга 2
Педагогика семейного воспитания. Книга 2

В пособии рассматриваются сущность и специфика семейного воспитания, подходы к его задачам и содержанию в современных условиях развития общества, внешние и внутренние факторы, влияющие на воспитание детей в семье. Раскрываются важнейшие пути, средства и формы воспитания детей, в том числе приемных, в семье, детских домах семейного типа; использования традиций народной педагогики белорусов в семейном воспитании. Значительное место отводится родительскому общению как важному средству морально-эмоционального воспитания подростков. Показана специфика развития и воспитания в семье единственного ребенка и нескольких детей, близнецов. Даются рекомендации о грудном кормлении, предупреждении детской лжи, воспитании гиперактивных детей. Обозначены тенденции в интеграции детского сада, школы, семьи, учреждений и служб социума в воспитании детей, направления социальной политики в отношении семьи и детей в Беларуси в конце 90-х годов XX в. – начале XXI в. Описываются пути и формы психолого-педагогического просвещения и обучения родителей, повышения их педагогической культуры. Представлены методы изучения семьи и семейного воспитания, библиотека родительского самообразования. Адресуется родителям, воспитателям, педагогам, социальным педагогам, практическим психологам, слушателям магистратуры и студентам педагогических учебных заведений.  

Виктор Владимирович Чечет

Педагогика / Психология / Образование и наука
Как использовать анализ данных о добавленной стоимости для улучшения обучения школьников: руководство для школ и лидеров школьных округов
Как использовать анализ данных о добавленной стоимости для улучшения обучения школьников: руководство для школ и лидеров школьных округов

Книга посвящена объяснению, способам применения и интерпретирования технологии оценивания деятельности как образовательных институтов (региональных и муниципальных органов управления образованием), так и участников образовательного процесса (в первую очередь учителей и учеников) методом измерения добавленной стоимости. Авторы этой инновации применили данный термин из экономической теории к задачам школьного образования, связанным с многогранной проблемой оценивания результатов. Добавленная стоимость в этой книге – разница между начальной успеваемостью ученика (результатами тестов прошлого года) и его текущей успеваемостью (результатами тестов этого года). речь идет не о разовом контроле разницы в результатах за определенный промежуток времени, а о создании системы статистического учета данных, их накопления, обработки специальными статистическими методами и обеспечения их транспарентности с целью постоянного анализа и принятия конкретных решений в отношении всех субъектов школьной образовательной деятельности.Значимость этой книги для российского читателя в том, что она ярко и зримо демонстрирует признаки высокой образовательной культуры во всех ее аспектах – организационных, этических, межличностных, гуманистических и т. д. Несомненно, книга станет настольной у тех, для кого школа – профессия и смысл жизни.

Кейт Кеннеди , Майк Томас , Мэри Питерс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука