Читаем Бабушка и дедушка – дебютанты. Книга для тех, кто хочет стать хорошими бабушками и дедушками полностью

Советы опытной бабушки

Главное – не нервничайте. Только родители имеют право кричать на ребенка. Доброжелательность и терпение должны стать вашей второй натурой. Ваш зайчик нуждается в установлении теплых отношений с вами, с самого начала основанных на подчинении сильных слабейшим. И помните, вы – дилетанты. Даже в том случае, когда вы решите, что уже исчерпали все ресурсы, дошли до ручки, и соберетесь возвращаться домой, сохраняйте спокойствие. Если ребенок стоит на своем, оставьте его в покое. Прогуляйтесь с ним, держа его за руку, устройте что-то вроде веселого мини-пикника, разрешите ему есть руками, пусть он собирает цветы, букетик которых по приезде на место он вышлет своей маме. Затем в хорошем расположении духа садитесь в машину. В принципе, он должен заснуть. Если этого не произойдет, держите себя в руках. Помните, что Дром уже недалеко.

День первый и решающий

Но еще до того, как он наступит, этот первый день, будет первая ночь, которую вам предстоит провести в незнакомом доме с ребенком, не имеющим ни одного знакомого предмета перед глазами, если не считать его любимой игрушки; беспокойство малыша будет нарастать по мере наступления темноты. Вы для него единственный оплот в чужом мире! Так что же вы собираетесь делать?

Советы опытной бабушки

Совершенно недопустимо, чтобы эта первая ночь травмировала ребенка. Предотвратите некоторые события: не оставляйте его одного в комнате, ведь он скоро вас позовет, потом заплачет и в конце концов разрыдается. Я знаю, это плохой совет, но возьмите ребенка к себе в постель, не дожидаясь первых признаков его страданий. Скажите ему, что в этот вечер вы слишком устали, чтобы обустраивать его комнату, и что завтра утром вы сделаете это вместе. Попросите его как о милости, чтобы он в качестве исключения спал сегодня вместе с вами, даже если дедушка имеет привычку похрапывать. Ребенок не будет просить себя дважды, а с важным видом снизойдет до вас и, уступив вашим просьбам, согласится. И я ручаюсь, что завтра после целого дня, проведенного в бассейне, он не потребует у вас отчета в том, где и с кем он будет спать, и вам останется только отнести его, уснувшего, в его комнату. Я придумала для таких случаев магическое снадобье, которое готовлю втайне от внука и рецептом которого я с вами поделюсь: скатайте из хлебного мякиша шарик, обваляйте его в какао и с самым серьезным видом дайте его ребенку, объяснив, что это волшебная пилюля, от которой детям снятся лучшие в мире сны. Эффект плацебо – это не иллюзия, и на следующий день вы в этом сами убедитесь.

Итак, отдых начинается.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История целибата
История целибата

Флоренс Найтингейл не вышла замуж. Леонардо да Винчи не женился. Монахи дают обет безбрачия. Заключенные вынуждены соблюдать целибат. История повествует о многих из тех, кто давал обет целомудрия, а в современном обществе интерес к воздержанию от половой жизни возрождается. Но что заставляло – и продолжает заставлять – этих людей отказываться от сексуальных отношений, того аспекта нашего бытия, который влечет, чарует, тревожит и восхищает большинство остальных? В этой эпатажной и яркой монографии о целибате – как в исторической ретроспективе, так и в современном мире – Элизабет Эбботт убедительно опровергает широко бытующий взгляд на целибат как на распространенное преимущественно в среде духовенства явление, имеющее слабое отношение к тем, кто живет в миру. Она пишет, что целибат – это неподвластное времени и повсеместно распространенное явление, красной нитью пронизывающее историю, культуру и религию. Выбранная в силу самых разных причин по собственному желанию или по принуждению практика целибата полна впечатляющих и удивительных озарений и откровений, связанных с сексуальными желаниями и побуждениями.Элизабет Эбботт – писательница, историк, старший научный сотрудник Тринити-колледжа, Университета Торонто, защитила докторскую диссертацию в университете МакГилл в Монреале по истории XIX века, автор несколько книг, в том числе «История куртизанок», «История целибата», «История брака» и другие. Ее книги переведены на шестнадцать языков мира.

Элизабет Эбботт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука
Педагогика семейного воспитания. Книга 2
Педагогика семейного воспитания. Книга 2

В пособии рассматриваются сущность и специфика семейного воспитания, подходы к его задачам и содержанию в современных условиях развития общества, внешние и внутренние факторы, влияющие на воспитание детей в семье. Раскрываются важнейшие пути, средства и формы воспитания детей, в том числе приемных, в семье, детских домах семейного типа; использования традиций народной педагогики белорусов в семейном воспитании. Значительное место отводится родительскому общению как важному средству морально-эмоционального воспитания подростков. Показана специфика развития и воспитания в семье единственного ребенка и нескольких детей, близнецов. Даются рекомендации о грудном кормлении, предупреждении детской лжи, воспитании гиперактивных детей. Обозначены тенденции в интеграции детского сада, школы, семьи, учреждений и служб социума в воспитании детей, направления социальной политики в отношении семьи и детей в Беларуси в конце 90-х годов XX в. – начале XXI в. Описываются пути и формы психолого-педагогического просвещения и обучения родителей, повышения их педагогической культуры. Представлены методы изучения семьи и семейного воспитания, библиотека родительского самообразования. Адресуется родителям, воспитателям, педагогам, социальным педагогам, практическим психологам, слушателям магистратуры и студентам педагогических учебных заведений.  

Виктор Владимирович Чечет

Педагогика / Психология / Образование и наука
Как использовать анализ данных о добавленной стоимости для улучшения обучения школьников: руководство для школ и лидеров школьных округов
Как использовать анализ данных о добавленной стоимости для улучшения обучения школьников: руководство для школ и лидеров школьных округов

Книга посвящена объяснению, способам применения и интерпретирования технологии оценивания деятельности как образовательных институтов (региональных и муниципальных органов управления образованием), так и участников образовательного процесса (в первую очередь учителей и учеников) методом измерения добавленной стоимости. Авторы этой инновации применили данный термин из экономической теории к задачам школьного образования, связанным с многогранной проблемой оценивания результатов. Добавленная стоимость в этой книге – разница между начальной успеваемостью ученика (результатами тестов прошлого года) и его текущей успеваемостью (результатами тестов этого года). речь идет не о разовом контроле разницы в результатах за определенный промежуток времени, а о создании системы статистического учета данных, их накопления, обработки специальными статистическими методами и обеспечения их транспарентности с целью постоянного анализа и принятия конкретных решений в отношении всех субъектов школьной образовательной деятельности.Значимость этой книги для российского читателя в том, что она ярко и зримо демонстрирует признаки высокой образовательной культуры во всех ее аспектах – организационных, этических, межличностных, гуманистических и т. д. Несомненно, книга станет настольной у тех, для кого школа – профессия и смысл жизни.

Кейт Кеннеди , Майк Томас , Мэри Питерс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука