Разумеется, все это выглядит очень привлекательно. Но помните, что вы обращаетесь к своему внуку, маленькому ребенку, и что его восторг перед армейскими подвигами двоюродного прадедушки во время Первой мировой войны никогда не сравнится с восхищением, которое он испытывает перед прыжками Спайдермена (человека-паука) с высоты Эмпайр-стейт-билдинга, или при виде Барби, одетой в бальное платье.
Когда вы будете рассказывать внуку или внучке историю вашей семьи, постарайтесь, чтобы ребенку не было скучно и он не чувствовал себя как на уроке. Подкрепите свой рассказ открытками, предметами того времени, старыми фотографиями, стихами или песнями тех лет.
Однажды настанет день – и его не придется долго ждать, – когда Европа доведет начатое до конца. Уже исчезли национальные валюты в большинстве европейских стран. Затем наступит очередь языков, традиций, и в конце концов короли и королевы, битвы и революции – все смешается в великой европейской истории. И та же участь постигнет и родной край вашего малыша. Итак, бабуля с дедулей, к оружию, граждане! Потому что страна – это та же семья, только очень большая.
Может быть, через несколько лет, когда малыш подрастет, он отправится странствовать по свету: уедет учиться или сделает карьеру за границей, и это очень хорошо для развития планетарного видения мира. И именно благодаря вам он очень рано поймет, что его страна – это тоже великая держава. И что ценности вашей страны несводимы только к веселым праздникам и вкусной еде. Рассказывая о великом историческом прошлом своей страны, могущественных правителях и видных ученых, битвах и революциях, дворцах и усадьбах, достоинстве и великодушии сограждан, гораздо более впечатляющих, чем подвиги футбольных команд или жеманство девочки-кошки по имени Китти, разбудите воображение своего малыша, пусть он научится мечтать. И разве вы со мной не согласны?
Вас никто не просит писать труд по истории, достойный того, чтобы представить его на общенациональный конкурс на замещение вакантной должности преподавателя. Просто погрузитесь (и не слишком глубоко) в учебник по истории, почерпните из него самые интересные факты и расскажите о них потом ребенку. Кстати говоря, вам это тоже будет полезно. И пожалуйста, делайте это в хронологическом порядке.
Скажу всего лишь несколько слов об этом очень деликатном предмете. Среди многих проблем выделю главную: если ребенок рождается в семье, где оба родителя исповедуют одну и ту же религию, тогда все просто, и они оба занимаются его религиозным воспитанием. Если же его родители атеисты (как, видимо, и бабушка с дедушкой), то ребенок пойдет по их стопам, и это их собственный выбор. Трудности возникают в том случае, когда ребенка пытаются посадить между двух стульев, когда родители имеют разные религиозные взгляды. Примите мой совет: не вмешивайтесь!
Хотя никто и никогда не интересовался моим мнением по этому вопросу, я все же его выскажу. Я думаю, что религия, какая бы она ни была, закладывает очень хорошие нравственные основы в душу ребенка, находящегося в поисках идеала. Хотя все должно быть в меру. Святоши и фанатики в наши дни наводят ужас, и разве кто-нибудь из нас хочет, чтобы их внук или внучка с головой ушли в религию?
Короче говоря, я предлагаю вам предоставить детям и внукам полную свободу действий в том, что касается религии. Но всегда будьте готовы ответить: «Я здесь», если они обратятся к вам за советом или объяснением либо зададут вопрос по поводу проведения церемоний, которыми будет отмечен их жизненный путь вне зависимости от вероисповедания. Будь ваши дети и внуки православными, протестантами, иудеями, мусульманами или католиками, они все заслуживают вашего понимания. Единственное, против чего восстают бабушки и дедушки и что они считают недопустимым, так это обрезание. И за это их можно простить.