Баланс мамы и ребенка. Как понять, что ничего не упускаешь в развитии ребенка

– А ты, Гоша? Английский сейчас можно прямо с двух-трех лет учить. У нас вот, в нашем захолустье, и то курсы для дошколят открыли. Тебе тоже уже пора учить. Ты маму попроси!.. А музыкой занимаетесь? В музыкальную школу ходишь, Максимка?

– Не-а.

– А что же ты так?! Пусть родители запишут! Чтобы на пианино умел играть или еще на чем. Дело-то полезное!

Не понимая почему, но, слушая этот разговор за стеной, я чувствовала нарастающее беспокойство.

Конечно, тут примешивались ревность и самолюбие: приехала бабушка из деревни – и давай раздавать советы, кому и что надо учить. Но было и еще что-то.

На следующий день Елизавета Артуровна вызвалась забрать Гошу из садика. Утром я предупредила воспитательницу и спокойно пошла на работу.

За обедом Карина показывала фотографии дочери с недавнего отчетного концерта. Многие из них я уже видела в ее Инстаграме с огромным количеством лайков и хвалебных комментариев.

И опять мной стало овладевать какое-то беспокойство. Видимо, развитие эмоционального интеллекта у детей не прошло даром и для меня. Я стала лучше понимать свои чувства и сейчас осознала, что в некотором роде завидую подруге, у которой все четко разложено по полочкам: какие знания нужны, какие школы, какие репетиторы. Конечно, со многим я была не согласна. Да и знала закулисную историю успеха Миланы: Карина почти каждый день рассказывала об истериках и нежелании дочки чем-либо заниматься.

Да, Карина не задумывалась о развитии эмоционального и организационного интеллекта – все ее силы были направлены на познавательный интеллект и развитие этой стороны пирамиды, которую мне нарисовала Оля. Что ни говори, а с познавательным интеллектом все было структурировано и понятно: английский, музыка, шахматы, гимнастика.

Я начала рассуждать, что есть у моих мальчишек. Игры – и все… Да, Макс и Гоша ходили по выходным в бассейн, но скорее для здоровья. Плавали они еле-еле.

Конечно, я понимала, что даже еще одна секция или кружок, вероятнее всего, скажется на семейном бюджете: он и так уже трещит по швам. Даже несколько тысяч в месяц будет много. Значит, чем-то я могу заниматься с ребятами сама. Но времени не так много, и что выбрать? Да, с Гошей точно пора более активно учиться читать, тем более он сам просит. Получается, надо найти какие-то игры или упражнения. Макс давно хотел освоить компьютер. Тоже надо ему показать и понять, с чего начать…

Мысли стали путаться, а беспокойство только усиливалось: как успеть все, что выбрать? Как заниматься – по каким пособиям, книгам?

Вечером за семейным ужином Елизавета Артуровна сказала, что, забирая Гошу из садика, поинтересовалась у трех мам, водят ли они детей на дополнительные занятия. И оказалось, что у всех дети еще где-то занимаются. А Гоша растет «как трава в поле». Несмотря на то что мне было очень обидно слышать такие слова, я промолчала, а Игорь попробовал примирительно заметить, что зато Гоша строит отличные модели из лего и вообще хорошо соображает, а учиться – в школе успеет! Но бабушка была непреклонна!

– Да что ты, Игорь! В какой школе он научится?! Максимка уже из хорошей гимназии попал в обычную, непримечательную школу, где программа слабее, ты и Гошу туда же хочешь пристроить? Чтобы попасть в нормальный лицей или гимназию, надо начинать готовить ребенка с трех-четырех лет. Причем комплексно готовить: и математика, и чтение, и общий кругозор, и английский. Мы вот сегодня с Гошей сели заниматься, а он не знает, сколько месяцев в году, а уж про их порядок и говорить нечего! Даже зима-весна-лето-осень – что в какой последовательности – путает.

– Ничего я не путаю, – подал голос Гоша, – просто забыл! Тут нервы не выдержали даже у Игоря, и он резко сказал:

– Мам, спасибо за заботу, но мы сами справимся с воспитанием детей.

Бабушка начала горестно вздыхать и запричитала:

– Игорь, Таня, да я же вам добра хочу, за ваших деток беспокоюсь. Ну в какой институт поступать после этой дворовой школы? Да и чему там научат – пить, курить? А Максимка – мальчик умный, способный. Я вчера видела, как он домашнюю работу сделал сам, в рюкзак все сложил аккуратно. И Гоша за ним тянется – тоже в садик вещи приготовил. Хорошие, способные дети, но надо не упустить, понимаете?! Заниматься и заниматься, чтобы в люди вывести.

Я поняла: бессмысленно рассказывать бабушке, что рюкзак и домашняя работа – это наша семейная победа, и школа или врожденные таланты тут ни при чем.

Ужинать мы закончили в напряженной атмосфере, но вполне мирно.

На следующий день мы с Игорем решили воспользоваться возможностью и присутствием бабушки и впервые за последние пять лет сходить в кино. После приезда свекрови я как никогда почувствовала, что для гармоничного и спокойного развития детей им прежде всего нужна крепкая и дружная семья. Один раз в две недели мы уже старались проводить время вместе и обсуждать темы, которые нас волнуют.