Bash.org.ru Задолба!ли ## 11001 – 12000

Знаете, родные мои, завтра я не буду разговаривать разговоры. Завтра я уроню вашему ребёнку на голову штангу, буду садиться попой на голову, пока не впечатаю носом в гравий или не сделаю дитё плоским, и дам по заднице, если придётся хоть раз стряхнуть кучу песка с олимпийки. А попробуете возразить — на мою защиту встанет пять-шесть качков, которых вы задолбали ничуть не меньше. Задумайтесь.

#11195: Вики-концентрат

14:15 14.05.2013, Они задолбали!

Недавно здесь плакались на то, что жестокие кровавые преподаватели запрещают студентам выступать с распечатками и заставляют писать текст от руки. А теперь взгляд со стороны студента, поддерживающего это бесчеловечное правило.

Задолбавшийся студент, видимо, не понимает, что семинары нужны не для того, чтобы дети выходили к кафедре с солидной стопкой бумаги, несущей в себе копипасту из Википедии. У выступающего, по-хорошему, в руках должен быть максимум один листок. И не с убористым текстом, а с планом-конспектом, помогающим не запутаться и упорядочить то, что должно быть в голове. Потому что, блин, готовиться надо. Не пошарить в Яндексе за десять минут до начала пары, а работать, уделяя учёбе час-полтора. Понимаете, вы не читать должны, а рассказывать материал товарищам-сокурсникам. Это очень разные вещи. И не надо фигни про умение грамотно выразить своё мнение печатным текстом. Умеете печатным — не облезете написать ручкой конспект на страницу.

Когда же студенты начинают зачитывать у кафедры монотонным голосом огромные статьи (пусть даже нормальные, научные) на полчаса и дольше, это сильно бьёт по психике всем. Семинары — активная, творческая учёба, шанс развития своих мыслительных и речевых навыков — деградируют до чтения без выражения, как в начальной школе. Запреты преподов носить распечатки — это попытка заставить лентяев хоть как-то работать. Даже самый упоротый балбес не станет дословно переписывать от руки статью из Википедии, а хоть как-то её переработает, осмыслит и сократит, сэкономив этим на паре кучу времени.

Со всего нашего курса (это человек сорок) лишь пятеро хоть иногда выступают с собственными записями. Прочие, когда спрашиваю их об этом, отвечают по-разному. Можно разделить их на три группы:

а) Искренне не понимающие, что здесь такого, ибо они не воспринимают учёбу как работу. Они пришли в универ не учиться, а отсиживаться от армии и получать диплом. Такие начинают шутить про его якобы бесполезность и кидать в инет разоблачающие тексты сразу после выпуска. Тут как с водительским удостоверением: не учился толком и водишь, как пьяная макака — тебя не возьмут ни в одну шарагу, какие бы права у тебя ни были.

б) Стыдливые. Просто что-то бормочут и говорят, что так удобней.

в) Торопыги. Они говорят, что у них слишком много дел и им некогда записывать такие тексты от руки. По поводу «текстов» писал выше. По поводу времени — вечерка и заочка ждут вас.

А пока что я продолжу готовиться к завтрашнему семинару, три четверти которого придётся слушать сливающиеся в сплошное «бла-бла-бла» мегабайтные цитаты из Википедии.

#11196: Неправильно ты, дядя Фёдор, колбасу режешь

14:45 14.05.2013, Они задолбали!

В шаговой доступности от моего дома — три продуктовых рынка. Я задолбала всех продавцов, потому что они, в свою очередь, задолбали меня.

Я прошу отрезать 300 граммов колбасы. Продавец отрезает 450 и беззаботно спрашивает: «Оставим»? Нет, не оставим. Я просила именно 300. И мне, вот честно, абсолютно без разницы, что кусок в 150 граммов у вас никто не купит. Режьте, или я уйду задалбывать другого. И нет, я отнюдь не жмот, бьющийся над каждой копейкой.

В точке с сыром все ещё прекраснее. На витрине — уже нарезанный, промаркированный и красиво упакованный продавцом сыр. Прошу дать мне во-о-он тот кусок. Получаю, читаю: 400 граммов, N рублей. Взвесьте, пожалуйста. Как это — зачем? Ну взвесьте, вам же не трудно? Оп-па, что это за магия? 320 граммов! Ветром, поди, сдуло.

Уважаемые работники прилавка! Не задалбывайте никого и работайте честно.

#11197: Проверка на дотошность

15:15 14.05.2013, Они задолбали!

Наступает пора написания дипломов. Не так давно поработав ассистентом кафедры, я могу следить за ситуацией с обоих сторон. Благо три года — небольшой срок, чтобы из памяти ушли воспоминания студенческих лет.

Сколько копий было сломано о запятые после точки в списке литературы и правила оформления ссылок! Сколько слёз пролито из-за переделки в двухдневный срок всех цитат! Сколько вопросов: «А как нас вообще характеризует как специалистов оформление работы?» В ответ я обычно привожу такую историю.