Башня магов. Эзотерический дневник

1. Болезнь, которая запланирована заранее. Цель — получение определенного урока. Например, урока собственной беспомощности и зависимости от окружающих. Или урок познания телесных страданий. Это может быть расплата за причиненные страдания другим в прошлых воплощениях. Может быть, это урок для родственников и медперсонала, так сказать «проверка на вшивость». Это может быть возвращение кармического долга, как со стороны больного, так и со стороны людей его окружающих во время болезни. Сюда же можно отнести генетические болезни и болезни, переданные от родителей, типа болезни Дауна или гемофилию. В этой ситуации все зависит от всех участников «игры». Важен сам процесс. Болезнь может длиться очень долго и с переменным успехом. Но, по сути, такие болезни неизлечимы. Здесь подходят стандарты западной медицины. При этом очень важно, чтобы все участники были искренни друг с другом и с самими собой. Желание помочь другому и доброжелательность — вот главное лекарство. А для больного принятие факта своей беспомощности как данность. Желание быстро умереть, отмучится — будет признаком малодушия. Это значит, что урок не отработан. Со стороны окружающих должно быть стремление всячески поддержать и укрепить больного. Чтобы не случилось нужно поддерживать веру в себя и других. Это главный урок — урок Сострадания. В следующем воплощении у всех участников игры обязательно будет открыта 4 сердечная чакра. Урок не прошел зря.

2. Болезнь, которая меняет наше мировоззрение. В этот мир мы приходим, чтобы развиваться. В тюрьме не сидят вечно — слишком дорогое и никчемное предприятие. С другой стороны если в нашей жизни все гладко, то чему можно научиться? Будем ли мы к чему-либо стремиться, если у нас все будет? Нет, приобретая, мы теряем, а, теряя — приобретаем. Таков главный смысл нашего прихода в этот мир. Цену чему-либо можно дать только тогда, когда это потеряешь. Страдания помогают нам открыть в себе сильные и слабые стороны, а значит — познать себя. Это не оправдание насилия и жестокости и не призыв к смирению и мазохизму. Когда мы приобретем необходимый опыт, страдания больше не будут нужны. Будет другой класс и новое обучение уже гораздо более мягкое. Болезнь, которая нас меняет, не должна восприниматься со смирением — с ней надо бороться изо всех сил. Найти любые способы и средства для победы. Не имеет значения, являются ли они традиционными или нетрадиционными. Именно борьба с болезнью откроет для нас новые горизонты, изменит и закалит. Автор книги познал это на своем собственном опыте. Цель болезни — изменить себя, пробудить силы, которые были скрыты. Здесь главное не зазнаться, когда выйдешь победителем и найдешь в себе силы начать помогать другим. Слава и гордыня — тяжкое испытание. Это тоже урок подобной болезни. Знание чего-либо ложится тяжким грузом ответственности на знающего. Будьте осмотрительны — на этой тропе многие сломали себе шею. Этот вид болезни, как правило, заканчивается выздоровлением. Но если человек не усвоил урока или просто продолжил жить в свое удовольствие, забыл о том, что с ним было, то болезнь может вернуться или появится новая, подобная этой. В частности, автору пришлось пережить несколько подобных заболеваний, прежде чем он начал осмысливать урок. Болезни следовали одна за другой, и было не понятно почему. Но, задав вопрос, обязательно получишь ответ. Главное стремиться.

3. Болезнь, которая является результатом наших мыслей, поступков, неправильного образа жизни, неправильного решения. Эта болезнь не планируется заранее, но является результатом нашей повседневной деятельности. Она может настигнуть нас и в этой и в последующей жизни. Для выздоровления очень важно найти причину и исправиться. Прежде всего, изменить свое отношение к чему-либо. Если выбраны правильные приоритеты, то болезнь будет побеждена. Здесь важно сочетание психотерапии и традиционных методов лечения. Не следует отказываться от традиционной медицины, надо только изменить приоритеты. Мы уже об этом говорили. Здесь, к примеру, очень поможет медитация воспоминаний или дзенские практики очищения эмоционального ума. Если урок не усвоен, то человек обретен на гораздо большие страдания, и никто не сможет ему помочь. А врачам будет не ясна природа и причина болезни.

4. Болезнь как форма ухода из жизни. Когда ваша жизненная цель осуществлена на 90 — 100 %, допустим резкий уход из жизни путем аварии или тяжелой, но быстротечной болезни. В этих случая говорят: «Сгорел, истаял как свеча».

5. Болезнь как зашифрованная информация. Возникает в виде самостоятельных болей. В начале они быстро проходят. Человек обычно отмахивается от такой боли, затем принимает таблетки. Если игнорирование продолжается, то открывается болезнь. Когда мы составляем план жизни на Земле, то мы включаем в него подобные боли. Тот, кто способен определить их причину не заболеет. В данном случае будут полезны методы психоанализа и медитации воспоминаний.