"Ля Гвардия" - бесплатная городская школа, но в нее нужно сдавать экзамен - по искусству. Каждый сдает по тому профилю, на который поступает. Там учатся дети многих нью-йоркских "артист", и дети почти всех русских художников. Ну, кто не жалеет своих крошек - те сдают их в "Стайвессон" школа такого же типа, но не по искусству, а по науке и экзамен там сложнейший.
В "Стайвессон" - очень тяжелая программа и наркотики там в моде тяжелые и дорогие - кокаин, например, а у нас, в "Ля Гвардии" все больше курят траву - по бедности. Но моя Поля как-то быстро, лет уж в 15 докурилась до галлюцинаций, слезла с моей помощью ( я чуть с ума не сошла от ужаса, но описывать это неинтересно), и к тому времени - в 16 лет она была уже убежденный и стойкий враг наркотиков и даже к спиртному на всякий случай не прикасалась.
В школу ходить она любила, но категорически отказывалась посещать почти все занятия, кроме пения (на вокальном факультете она как раз и училась) и английского языка. У них там была чудная компания - утром они встречались и шли себе в Централ- парк на Земляничные Поляны - сидеть там и балдеть. Это летом, а зимой - в там же стоящий, "Данкен донатс" - это значит "Дунканова пышечная".
В общем, меня вызвали в школу, потому что со мной возмечтали побеседовать учителя физкультуры и математики.
Первым был учитель физкультуры - вид его, меня поразил. Сама-то я отказалась ходить на физкультуру еще в первом классе и проявила в этом отказничестве стойкость, не уступающему какому-нибудь вору в законе, в результате, мне сначала достали фальшивую справку, что я - чем-то больна, а потом, в восемь лет, я и вправду тяжело заболела, и вопрос о физкультуре был снят раз и навсегда. Но учителей физкультуры я помню хорошо - это были или здоровые дядьки - бугаи, или красавицы-спортсменки, ну такие женщины по имени "Светка" - эти были обычно веселые и добрые, в бугаи (такой мне и попался в первом классе) - злые.
Полин учитель физкультуры был очень худой, маленький нью-йоркский еврей - очкарик, с огромным носом и каплей, свисающей с этого носа. Кроме того, он явно был истерик - сразу начал истерически взвизгивая, орать тонким голосом, о том как это ужасно, что дочь моя не ходит на физкультуру, физкультура укрепляет здоровье, вот он, например, с детства был очень больным ребенком, но превозмог себя, укрепил свое тело с помощью физкультуры и стал могучим богатырем, а теперь он преподает физкультуру, чтобы помочь другим.
Капля от этого крика упала с его красного носа и на нем немедленно стала скапливаться другая. Поля - очень высокая крупная девочка, похожая на греческую статую, стояла рядом со мной и мрачно глядела на него.
- И при этом, он все время трогает всех девочек руками. А мне противно!
- Понятно. Ну, теперь показывай математика. Вот этому бы математику преподавать...
- Математик - индеец. Он никогда на уроках не говорит ни о какой математике - а только целыми днями о том, как Большой Белый Брат обидел его маленький народ. Я-то тут причем? И вообще рассказывает все время, что индейцы лучше белых, чище и все такое.
В это время мы уже дошли до кабинета математики, и я увидела огромного индейского детину, как из "Полета над гнездом кукушки" - такому бы преподавать физкультуру.
С ним я решила не разговаривать. Мы с Полей пошли сразу к директору, где нам любезно объяснили, что во всех случаях жизни, даже если Поля завтра исправится - ей придется посещать эту школу лет эдак до двадцати одного, чтобы сдать все хвосты, которые она накопила. И они советуют ей уйти на "Джи И Ди Программ" - это такие полугодовые заочные курсы - эквивалент школьной программы. Они сказали, что дадут ей хорошую характеристику и потом при поступлении в колледж - тоже.
Потом выяснилось, что при поступлении в колледж, все дети с этой "Джи И Ди" автоматически приравниваются к двоешникам, и надо было не выпендриваться, а идти по стопам моей сестры Лизочки, которая училась в той же школе, двумя классами старше - на художницу, и невозмутимо, не теряя чувства собственного достоинства, посещала какие-то отдельные классы как раз до двадцати одного года.
В общем,, Поля, что называется, попала, и когда через год дело дошло до колледжа, выяснилось, что ни в один приличный ее не берут и денег на учебу нигде давать не хотят. Она посылала свои документы в одно место за другим и всюду отказы. Наконец она пришла ко мне радостная, размахивая бумажкой:
- Вот, эти меня взяли! Я была уверена, что возьмут. Они прислали анкету на специальную программу "Возможность" - это для детей, у которых были трудности со школой. Им надо было послать эссе на тему "Почему я бросила школу", я им ТАКОЕ написала, что ясно было, что они меня возьмут.
- Ты мне об этом ничего не рассказывала. Интересно, обычно ты мне все рассказываешь и показываешь...
- Ну, знаешь, я не хотела тебе показывать, боялась, что ты немножко обидишься...
- Я?
- Ну, начало там такое: (Поля начала декламировать с выражением):