Белорусский узел

На трассе остановка, называется «комбинат», но никакого комбината здесь нет и никогда не было – так назывался этот объект в советские времена, когда здесь постоянно жило больше тысячи человек. От неё – четыреста метров выложенной бетонными плитами, хорошо сохранившейся дороги. Раньше там был постоянный полицейский пост, потом – полицейского убрали и наняли сторожиху, некую Ингу, лет сорока – видимо, никакого другого жилья и никакой другой работы ей тогда найти не удалось. Но теперь – никакой Инги нет, и собак нет, и где они – никто не знает. А вместо неё – как минимум двое вежливых и крепких молодых человека в камуфляже. На поясе – дубинки, а в здании КПП – спрятан заряжённый Моссберг-590. Но это так – для того, чтобы не растащили гуманитарную помощь. А то горазды…

Иногда, правда, приглушённо слышны выстрелы…

Строй, человек в сто – бежит мимо старых, серых, в потёках пятиэтажек. Инструктор – действующий морской пехотинец армии США – в одной белой футболке, он относится к отряду специального назначения, и холодом его не испугать. Три километра кросса для него – как раз взбодриться утром, не более того. За ним, топая, кашляя и плюясь, вразнобой бегут курсанты, с трудом выпевая так хорошо знакомую им песню. Они считают её неофициальным гимном Беларуси – но никогда не ненавидели её так как сейчас…

Ой, Нёман, і песня і слава
Народа майго і зямлі,
Магілаю ворагам цеснай
Не раз твае хвалі былі.
Рака наша слаўная Нёман,
Чысцейшая чэрвеньскіх рос,
Хто мар не ўплятаў у твой гоман,
Табе хто пашаны не нёс?
Ой, Нёман, ой, бацька наш родны,
Як сонца, як дзень, дарагі,
Садамі цудоўнай Радзімы
Твае расцвілі берагі.

Но бежать все равно надо…

* * *

Мебель старая, собранная неизвестно откуда, а то и купленная подержанной – и в классе не найти двух одинаковых предметов мебели. От тепловой пушки – даже жарко, все сбросили куртки и сидят в футболках, но как будет зимой – пока непонятно. Впрочем, думать – не им, найдётся, кто подумает. Внутри бывшей детской спальни – поставлен быстровозводимый стальной каркас, и на него – повешены листы толстого полиэтилена. Провода от компьютеров – брошены прямо по полу. Примерно так же – выглядел Баграм сразу после того, как его оставили талибы…

В классе – примерно тридцать человек. Внимательно слушают другого инструктора – он в форме без знаков различия и не снимает очков даже в помещении. Его прозвали Терминатором, и считают крутым, хотя на деле – он не может по-иному. После подрыва в Рамади, десять лет назад и тяжёлой контузии – даже от обычного солнечного света у него начинала болеть голова. А галогенные лампы, которые тут использовались для освещения – он просто не переносил.

…подход малой группы к объекту штурма и его блокирование группой прикрытия должны происходить очень тихо. Проникновение внутрь объекта должно происходить незаметно. В реальности это часто происходит открыто и наглядно вследствие плохо проведённой разведки, внезапно возникших непредвиденных обстоятельств и в силу жестокой необходимости, когда обстановка заставляет действовать немедленно, здесь и сейчас.

В любом случае основная нагрузка ложится на тех, кто реализует планы в действие, на тех, кому приходится идти на штурм или задержание. Все действия группы захвата должны быть чётко выверенными и отлаженными и во избежание ненужных потерь среди личного состава требуют очень быстрого командирского планирования, а также быстроты тактической реакции и работы в постоянном режиме выполнения стрелково-тактических приёмов. как отдельных бойцов, так и всей группы в целом.

Алгоритм решения задачи.

1. Сбор наиболее полной информации по интересующему группу объекту.

2. Перекрытие всех путей и направлений, откуда может появиться противник.

3. Постоянное прикрытие тыла (группа прикрытия, снайперы), визуальный контроль объекта.

4. Перемещение сотрудников только под прикрытием (огонь снайперов).

5. Оружие при движении направленно в сторону возможного появления противника. Куда ствол – туда взгляд.

6. Не пересекать линию огня товарища. При появлении на опасном направлении товарища – предупредить его об этом. Осторожность, бесшумность при передвижении.

7. Максимальное использование маскирующих и защитных свойств объекта.

8. У каждого строго свой сектор наблюдения и ведения огня.

9. Вход в двери только внезапно и с применением отвлекающих средств (граната – вход).

10. При входе в помещение уменьшать свою площадь поражения и рассредоточиваться.

11. Не находиться в проёмах.

12. Постоянство и чёткость связи и взаимодействия[3].

…

* * *