Ведь и правда, какова вероятность, что все выжившие хаширо остались бы в том же городе после всего? Санеми вообще уехал, как все говорят, во что мало верится, но всякое может быть. Прочитав так же план работы с учениками на ближайшие полгода, Игуро тяжело вздохнул. Вот как детям которым по десять лет преподавать литературу и скучные для них произведения? Нужно придумать то, чем их можно заинтересовать к чтению, что не так то просто, им куда интереснее бегать по коридору или же заниматься своими делами.
Очередной звонок, и вот класс заполнился детьми: кто-то громко разговаривал, кто-то тихо сидел за своей партой, уткнувшись взглядом в учебник. Такие незнакомые лица, и неясно, какой это был класс, но тот мальчик с синими волосами явно младше, второй или даже первый год обучения. Но та знакомая фамилия в журнале не оставляла его мыслей, он решил все же узнать:
— Какой вы класс?
Дети моментально затихли. Пока Игуро не заговорил, они словно и не замечали его, лишь некоторые ученики с интересом посмотрели в его сторону, когда вошли
— Третий «а»
Ответила, видимо, староста — девочка с удлинённым каре и зелёными глазами. Игуро опустил глаза в журнал, наверху столбца с именами была как раз надпись «3 а класс». Получается, эта девочка со знакомой фамилией учится в этом классе, но, неужели это всё же однофамильцы?
— Узуй Мэй есть? — такой неожиданный от него вопрос дети встретили удивлёнными лицами. Тенген ушел в отставку ещё до битвы с Мудзаном, но о том были ли у него дети, Игуро не знал. Быть может, просто ребенок не то, что Тенген любил обсуждать с другими.
— А… Мэй… Есть, но может, опоздает, а вы её знаете?
Дети в классе настороженно зашептались, но что такого? Он просто спросил фамилию
— Нет, не знаю, просто уточнил… Сейчас сделаем перекличку, меня зовут Игуро Обанай, я ваш учитель литературы.
Дети послушно затихли, пока Игуро называл фамилии и имена по списку, и уже к концу переклички дверь распахнулась, и в класс зашла девушка с пепельными волосами, собранными в высокий хвост. Широкая улыбка казалась Игуро такой же знакомой, как и сама внешность, словно он видел где-то такое. Что за школа магии перевоплощения?!
— Добрый день, — Игуро поднял на неё глаза, а потом опустил их снова в журнал — Как твоя фамилия?
— Шинадзугава
Нет, у Игуро точно крыша едет, что за сборище детей бывших хаширо, или это судьба над ним так смеётся? Теперь ясно, на кого была похожа эта девочка, и когда Санеми только успел… Пока он был хаширо, то вряд-ли у него девушка была, не то что жена — его вспыльчивый характер никто не перенёс бы, видимо это Игуро один такой медлительный, и первый его ребенок только родится через полгода…
— Ясно, садись…
Голос Игуро стал тише, кого ещё он встретит в этих стенах? Детей господина Убуяшики?!
— А вы новый учитель? Похожи на папиного знакомого, — девочка деловито прошла по классу и заняла своё место, с шумом оставив сумку на полу, и закинув ногу на ногу, сложила руки на груди — Очень даже похожи…
На такое Игуро удивлённо поднял глаза — какой у неё характер… Явно могут быть проблемы с преподавателями, но Игуро понимал, чья это дочь, и лишь незаметно улыбнулся — маска всё равно всё скрывает:
— Вот оно как. Может, я и знаком с твоим отцом… Начнём урок, сегодня расскажу вам о предстоящих занятиях
Закрыв журнал, Игуро взял сборник рассказов современных писателей — нужно будет ещё подумать над тем, как всё-таки это преподавать.
На удивление, дети сидели тихо, лишь можно было наблюдать как большие глаза с фиолетовым отливом недовольно смотрели на него, и что только Санеми говорил своей дочери, раз он вызывает у неё такую реакцию? И вообще, дочь Санеми… От одной только мысли Игуро бросало в дрожь — кто мать, как они живут сейчас? Конечно, Санеми изменился после последней битвы, стал более мягким и менее вспыльчив, но всё же, его дочь характером точно в него пошла, никаких сомнений в этом нет.
Не очень интересная для детей показалась эта лекция о писателях прошлых столетий, Игуро и сам это понимал, но у него есть план которому он должен следовать, пусть даже половина класса уже била баклуши: кто-то смотрел в окно, засыпая на парте, кто-то делал из бумаги самолётики, кто-то вообще нарушал тишину разговорами. Игуро не придумал ничего лучше, чем поговорить с учениками о чем-то ином:
— Может, лучше вы расскажете о себе?
Закрыв небольшую книгу, Игуро отложил её на стол, прошло лишь минут десять с начала урока, но это казалось вечностью…
— А может, мы пойдем домой? Последний урок… — записывая что-то в небольшом блокноте, девочка с пепельными волосами говорила достаточно громко, и всё в ней напоминало о Санеми и его вспыльчивом характере
— Как твое имя?
— В журнале написано.
Согнув последнее ребро бумажного изделия, она улыбнулась, пустив его по классу. Игуро иного и не ожидал. Спокойно сев за свой стол, он снова открыл журнал на нужной странице, в поиске фамилии:
-Так значит, Шинадзугава Рин, так зовут твоего отца?
— По-моему это не тема урока.