Беседа с ангелом

— Ничего, так удобнее, — снова начал говорить Иван. — Но продолжим. Если человек начнет в этой, для него самой реально воспринимаемой жизни, через практику развивать все грани своего сознания, то он становится полноправным хозяином своей судьбы. То есть, СВОБОДНЫМ. Так как он делает то, что от него хотят, то он выходит из «механизма заставления», и его уже незачем ущемлять обстоятельствами. Вот о какой свободе говорили все ваши святые. Уловил?

— По-моему, да, — ответил я с долей сомнения и продолжил, — Иван, если о сне, то во снах мы не контролируем то, что с нами происходит и вынуждены принимать все, так как есть?

— По большому счету, ты и активную жизнь контролируй, не контролируй, а все равно будешь принимать ее такой, какая она есть. Через сон просто удобней помочь тебе в некоторых моментах.

Во сне, с минимальной заданной жизнью скоростью, все время меняется, развивается и очищается твое сознание. А все остальные части организма подстраиваются под этот процесс. Но Жизнь нельзя заменить только сном. За исключением летаргического, но об этом после. Будь ты хоть самым ленивым, но от жизни все равно не спрячешься. То есть, активность тоже обязательна. Если человек осознанно учится, то и сам сон меняет свое качество и продолжительность.

Хорошо, Миша, давай отложим пока эту тему, а сейчас интересно вернуться к твоему случаю. Готов продолжать или напомнить, о чем речь шла?

— Нет, я сам… так… а, вспомнил! Зачем мне все это показывали?

— Надо же, а ты менее суетлив становишься.

— Может, я ошибаюсь, — я ненадолго задумался, — но мне кажется, что те мои действия в жизни, та игра, что ли, не хочу тратить время на поиск нужного термина, были для меня, как для человека, очень важны в моем развитии. Нет, не как музыканта, а как человека, воспринимающего жизнь. И если жизнь — самый мудрый и лучший учитель, то как-то неразумно ее не воспринимать или воспринимать однобоко. Правильно?

— Очень даже! И начало, и концовка! Только пока связи между ними не чувствую.

— Так вот, воспринимать можно по-разному. Можно таким образом, — в одно ухо влетело, а через другое, практически столько же, и вылетело. А можно так, чтобы все оседало с толком и пользой. И мне кажется, что, давая возможность развивать музыкальные способности, меня подготавливали к оптимальному для меня на тот момент умению слышать и видеть нужные грани жизни, — закончил я тираду, довольно улыбаясь.

— Уф-ф. Надо пот со лба вытереть. Мишенька, если ты потрудишься немного подумать над тем, что ты сейчас говорил, то увидишь, что все можно сказать проще и емче… Ты, кажется, убедился в самой возможности получения необходимых знаний при определенном состоянии ума? Так может, поискать способ, как этого состояния добиваться в активности? Сама возможность-то есть! Может, тебя к этому

www.new-human.ru

— 20 –

подталкивали? Заодно и с музыкой разобрались… Ум не должен метаться или постоянно перемалывать какой-то внутренний диалог, который еще называют — «дьяволог». В состоянии «сейчас» ты внимательно смотришь и слушаешь окружающую жизнь…

***

ГЛАВА 13-ая, в которой ангел показывает Мише разницу в отношении к жизни у животных, детей и «интеллектуальных» взрослых… Мише стыдно…

— Посмотри на домашних животных, на то, как они благодарны человеку, если он их любит. У них одно, главное желание — быть рядом. Некоторые из них даже отдают свою жизнь за человека… Они нуждаются в человеческом внимании, ласке, тепле и ценят это, боясь пропустить даже малую часть того состояния, которое может им подарить человек. А их благодарность за это — ответная любовь и, как я уже сказал, даже их жизнь.

Посмотри на детей… они принимают любовь Жизни, пусть даже еще не умея ее до конца ценить. Достаточно взглянуть в их глаза, в их радостные лица. От этого на сердце теплее становится. Жизнь требует гармонии с ней. А это ни что иное, как любовь. У детей работает природный инстинкт. В ребенке благодарность к миру уже заложена. В него с рождения абсолютно все заложено самой природой. И заложено верно. Вспомни Христа: — «будьте как дети». Главное то, что они способны принимать этот мир, который создан и наполнен любовью для всех вас. А как, Миша, с этим у вас, взрослых?

— Да уж, ни того, ни другого… Просто стыдно.

— Как врач радуется за больного, который с его помощью вернул себе здоровье… Так и те, кто отдает все, чтобы помочь вам, людям, хотят, чтобы их труд не прошел впустую… А форма благодарности отходит на второй план. Важно то, чтобы проделанная работа не ушла, как вода в песок… Благодарность здесь в большей мере нужна самому пациенту.