Обычно эта процедура вызывает сложности. Поэтому для каждого предмета имеет смысл задавать вопросы:
Зачем мне нужно это сейчас?
Понадобится ли это в ближайшем будущем?
Использовал ли я этот предмет в прошлом году?
Что случится, если я этот предмет выброшу?
Чем проще ваше творческое пространство, тем проще вам мыслить творчески. Поэтому сразу выбрасывайте неисправные приборы, сломанные инструменты, непонятные запчасти (разве у вас есть время разбираться, что это тут валяется?). Захламленное пространство вызывает внутренний стресс. Если вам никак не удается выделить время для полной уборки кабинета, то вы можете действовать по правилу «убирать на свое место один предмет в день». Это легко, но очень эффективно. Через пару месяцев даже самый захламленный кабинет превратится в чистый, аккуратный и опрятный. Когда вы знаете, где что находится, то получаете ощущение спокойствия и расслабленности. Вам не приходится каждый раз перерывать весь хлам, восклицая: «Куда же я это засунул?»
Если вы сомневаетесь, понадобится ли вам какой-либо предмет в будущем, можете положить его в коробку, надписать текущий год и убрать на антресоли. Если в течение пары лет вы его не используете, то, скорее всего, не используете никогда. Установите также крайний срок хранения архивных документов. Кому нужны журналы десятилетней давности?
Огромное значение имеет наличие под рукой специальных средств для творчества:
маркерная доска;
флипчарт (доска для презентаций);
набор цветных маркеров;
блокноты;
ручки, карандаши и ластики;
цветная бумага;
каталожные карточки;
пробковая доска и булавки;
ножницы и клей;
журналы для вырезок;
спички;
пластилин.
В момент, когда вам в голову приходит идея, вы должны иметь возможность зафиксировать ее любыми доступными средствами. Идеи возникают спонтанно и часто имеют вид смутных образов, эскизов. С помощью изобразительных средств вы выплескиваете эти идеи на бумагу и можете тут же начать работать над ними: править, модифицировать, дорисовывать. Даже если идея настолько расплывчата, что вы не понимаете, где и как ее можно использовать, она не пропадет, если будет записана и вы каждый день будете видеть ее на флипчарте. Постепенно мысль созреет, и наконец оформится все решение целиком.
Подумайте также об атмосфере вашего рабочего места. Необходимую атмосферу можно создавать и менять с помощью следующих декоративных предметов:
красивые фото;
картины;
экзотические предметы;
украшения и статуи;
растения (живые или искусственные);
камни;
настольный фонтан;
декоративная лампа;
цветные светильники.
Важно, что сам процесс подбора и расстановки этих декоративных предметов уже является творческим. Вы творите свой собственный визуальный ряд.
Глава 4
Зарождение идеи
Ну что ж, вы достаточно подготовились к творчеству. Вы выбрали интересную для себя тему, составили список творческих вопросов и, собственно, готовы творить.
Начнем с общего подхода к решению творческой задачи.
Идите и думайте
Мультимиллионер Питер Дэниелс рассказывал, что к нему однажды пришла сотрудница с сообщением, что перед ней встала неразрешимая задача и она не знает, как быть. Что ответил Дэниелс? Он, конечно, мог бы разобраться в ситуации и сам, но его время слишком дорого. Поэтому он приказал сотруднице: «Сейчас вы уходите из офиса, идете гулять и думаете над этой проблемой. Когда придумаете, вернетесь». Она возразила: «Я не знаю, что тут можно придумать». «Ваша зарплата сохраняется, – сказал Дэниелс, – поэтому вы можете гулять до вечера, можете гулять завтра, послезавтра, но придете тогда, когда эта проблема решится». Кончилось дело тем, что сотрудница буквально полчаса погуляла и прибежала обратно в офис радостная – она нашла отличное решение, абсолютно незатратное, и спокойно продолжила работать.
Этот прием можно назвать «Я занимаюсь только этим»
. Именно такой настрой – основное условие для решения творческой задачи.