Том понаблюдал за нашими сборами, и решил, что и его питомцу шарфик не помешает, хотя никакая одежда Дранику вроде бы и не требовалась, но мало ли, ведь питомец-то ещё маленький. Так что сосед обмотал широкой полоской вязаной ткани пузико своего дракона, и тот был доволен подарком – пролетел почётный круг по комнате, красуясь своей обновкой и проверяя удобство полёта.
Мы закончили сборы и зашли за Лией – она уже красовалась в коридоре перед зеркалом в походной одежде и была готова.
Когда все студенты нашей группы собрались на площадке перед ангаром во дворе Академии, профессор Штерн раздал каждому инструменты – в комплект входило долото, киянка и мешок, размер которого был меньше наших походных заплечных вещмешков.
Том оглядел инструменты и предположил:
- Наверное, мы отправимся сегодня добывать что-то!
К ангару подошли профессора Апофеус и Файерман. Они открыли двери, и Апофеус махнул рукой. По его команде из ангара вылетели четыре ковра. Отовсюду послышались удивлённые возгласы студентов, которые ни о чём подобном и не подозревали.
Ковры, словно разминаясь, облетели по кругу площадку, где мы стояли, и приземлились в определенном порядке, который указал им профессор Апофеус - как я понял, он был непревзойдённым магом воздуха!
Штерн и Аран вынесли из ангара два мешка и раскрыли их. Оказалось, что внутри были страховочные пояса. Преподаватели раздали их всем студентам, и даже нашим фамилиарам. Затем они закрепили какие-то дополнительные устройства на самих коврах.
Декан распределил студентов по группам. На каждом из трёх ковров помещалось четверо студентов и один преподаватель. Штерн решил, что нашей маленькой компании с фамилиарами лучше лететь вместе с ним на четвёртом ковре.
Преподаватели велели студентам усаживаться, надеть и закрепить страховочные пояса в специальных кольцах на коврах.
- Магия магией, а техника безопасности надёжнее! – рявкнул профессор Апофеус.
Когда студенты разместились, преподаватели проверили их страховку и погрузили на каждый ковёр по мешку с походным инвентарём. И только затем возглавили летательные средства сами.
Мы с Томом и Лией тоже пристегнулись и закрепили страховку питомцев.
Наш физрук проверил общую готовность, перекликаясь с другими преподавателями, и дал команду взлетать.
16. Экскурсия
Четыре ковра плавно взмыли в небо над Академией. Апофеус летел первым. Другие преподаватели следовали за ним, управляя летательными средствами с помощью рычагов и кнопок.
- Эх, хорошо летим! Отличные «Летуны» у Апофеуса! – порадовался профессор Штерн, когда мы набрали высоту.
А мы потрясённо оглядывали мир вокруг: оставшийся чуть поодаль светлый замок Академии с высокими башнями, парк, сад, стадион и просторные тренировочные площадки разных форм; крыши домов городка чуть поодаль. Луга, по которым текла блестящая река и мирно бродил скот, несколько озёр; поля, на которых полным ходом шла уборка урожая. Мы летели на Север от Академии, и далее начинался смешанный лес, который становился хвойным и густым по мере нашего удаления от замка.
Полёт длился часа два, может больше, и ландшафт стал холмистым – кое-где виднелись скалы, а затем и настоящие горы.
Мы приземлились на лугу среди невысоких гор и холмов. Студенты собрались возле профессора Арана, и он раскрыл свиток с изображением какого-то камня. Назывался он «Извемелир», широко использовался в алхимии. И нашей сегодняшней задачей было собрать несколько образцов, которые затем мы будем использовать на практических занятиях. Выданные инструменты помогут отделить небольшие куски извемелира от массивных глыб горных пород.
Профессора направили прилетевших с ними учеников к разным холмам, чтобы не навредить природе в больших масштабах в одном месте.
Штерн привёл нас к невысокому холму, поверхность которого была местами каменистой, а где-то поросла кустарником. Склон не был крутым, и мы могли взбираться вверх без страховки, но следовало соблюдать осторожность, чтобы не скатиться вниз по скользкой траве или осыпающимся мелким камням.
Профессор помог найти нам первый экземпляр извемелира, чтобы мы в реале увидели, что должны искать. А дальше нам следовало разойтись по склону и искать самостоятельно.
Мы с Мурзом отправились на поиски вместе. Какое-то время мы бродили по пологой части холма и почти ничего не находили. А потом решили забраться повыше. Мурз достал верёвку из своего рюкзачка, и я один конец обмотал вокруг себя, а другой повязал вокруг пояса кота. И так мы вскарабкались на вершину холма. Среди зарослей возвышался крупный валун горной породы, где мы и нашли искомое в достаточном количестве. Я поработал инструментами, отколачивая куски, а Котусий помогал мне - очищал их от комков сухой глины, мелкую пыль сдувал своей волшебной палочкой и укладывал чистые камни в мешок, намурлыкивая какую-то песенку себе под нос.