Безграничье. Прокачай мозг, запоминай быстрее

Позднее вам посоветовали больше не читать вслух, а делать это про себя. Именно тогда вы усвоили этот «голос для чтения», с тех пор большинство из вас так и не смогли от него отказаться. По сути, вы убеждены, что если не слышите, как звучат те или иные слова, то не можете их понять. Это в корне неверное утверждение.

Вот пример: мы знаем, что президент Джон Ф. Кеннеди очень быстро читал, от 500 до 1200 слов в минуту. Он нанял инструкторов по скорочтению для обучения сотрудников своего офиса. Он также произносил речи со скоростью примерно 250 слов в минуту. Ясно, что когда он читал, то держал в уме массу слов, которых мысленно не проговаривал. То есть, вовсе необязательно проговаривать в уме слова, чтобы их понимать.

Остановитесь на минутку и представьте себе некий автомобиль, свой или чужой, неважно. На что он похож? Какого он цвета? Сделайте это прямо сейчас. О чем вы подумали? Вы могли бы мысленно себе сказать: «Он синий, у него четыре колеса и коричневые кожаные сиденья». Вопрос: вы действительно проговорили все эти слова (синий, шины, кожа) или перед вашими глазами возник образ всех этих вещей? Большинство из нас мыслит образами, а не словами. В предыдущей главе, посвященной памяти, мы уже обсуждали тот факт, что слова – это просто инструмент, который мы используем для передачи наших мыслей или образов.

Во время чтения можно значительно повысить скорость и понимание прочитанного, визуализируя текст. Необязательно «произносить» все слова, поскольку на это уходит слишком много времени – так же, как вы не озвучиваете знаки препинания, вроде «точка, запятая, вопросительный знак», когда видите их в предложении. Вы вряд ли читаете подобным образом: «Я только что купил немного авокадо запятая черники запятая и брокколи точка». Вы понимаете, что знаки препинания – это просто символы, обозначающие различные смысловые значения.

Слова это тоже символы. Вы уже видели ранее 95 % слов, которые встречаются вам во время чтения. Вам не нужно их произносить – как не нужно произносить вводные слова, такие как: «потому что», «бывает» или «другими словами». Вы распознаете их «в лицо», а не по звучанию. Важен тот смысл, который несет в себе слово. А смысл лучше запомнить и описать посредством визуальных образов. Осознание этого – первый шаг к уменьшению субвокализации.

Заблуждения, связанные с чтением

Миф 1. Тот, кто быстро читает – хуже понимает прочитанное

Это слух, распространяемый медлительными читателями, и он не соответствует реальности. Фактически, более «быстрые» читатели часто понимают прочитанное лучше, чем «медленные». Проведем аналогию: когда вы медленно едете по тихой улице, вы можете делать одновременно множество вещей. Вы можете слушать радио, пить сок, махать рукой соседу и напевать свою любимую песню. Ваше внимание не сконцентрировано ни на чем конкретном; оно просто течет и блуждает безо всякой цели.

А теперь представьте, что вы мчитесь по гоночному треку, на полном газу вписываясь в повороты. Вы будете больше уделять дороге больше внимания или меньше? Держу пари, что вы предельно сфокусированы на том, что впереди, прямо перед вами и дальше по трассе. Вы не думаете о том, чтобы сдать вещи в химчистку. Точно так же обстоит дело с чтением. Ключ к более глубокому пониманию прочитанного – сосредоточенность и концентрация. Однако некоторые люди читают так медленно, что совершенно изматывают собственный разум. А скучающий ум не может хорошо сосредоточиться. Ваш разум способен обрабатывать огромные объемы информации, и все же большинство людей во время чтения кормят его… одним… словом… за… подход. Это попросту истощает его силы.

Если ваш разум постоянно отвлекается и витает где-то в облаках, возможно, причина кроется именно в этом. Если вы не стимулирует свой мозг должным образом, он будет искать развлечений на стороне и постоянно отвлекаться. Вы можете обнаружить, что раздумываете, что бы такого приготовить на ужин, как одеться на завтрашнее свидание или прислушиваетесь к постороннему разговору в холле. Ранее уже поднимался вопрос, почему мы можем раз за разом перечитывать одну и ту же страницу или параграф, ничего не запоминая. Возможно, это происходит из-за того, что вы читаете очень медленно, в результате, ваш мозг начинает скучать и просто теряет к этому интерес. Либо вы используете чтение перед сном в качестве снотворного. Читая быстрее, вы держите свой мозг в тонусе, поддерживаете высокий уровень внимания и глубже понимаете прочитанное.

Миф 2: Читать быстрее – трудно и требует больше усилий